在武汉市江汉区人武部与校方联合举办的欢送仪式现场，建筑工程技术专业学生曹翔的入伍具有特殊意义。
其父亲作为退役老兵见证儿子延续家族三代从军传统，这一典型事例折射出当代青年价值取向——越来越多职业院校学子正将个人成长与国家需求紧密结合。
观察近五年数据可见，该校征兵工作呈现持续向好态势：2019年至2024年间输送士兵数量年均增长12%，其中建筑工程、工程测量等专业学生占比达67%。
这一现象背后，是该校构建的"专业+国防"特色培养体系在发挥作用。
通过将测量仪操作精度要求与军事素养训练结合，把建筑施工规范与部队纪律意识融通，实现了技术技能与军事人才的双向转化。
该校党委书记董文斌在仪式上强调的"筑城之技化为护国之力"，正是对军民融合战略的基层实践。
智能建造学院院长透露，近年来学院专门开设《军事工程基础》《应急抢险技术》等选修课，邀请部队工程师参与实训教学，使80%的入伍学生具备初级军事工程能力。
这种培养模式产生的连锁效应已经显现：2023年部队反馈显示，该校输送的士兵在野战工事构筑、军事测绘等专业岗位表现突出，12人获评"优秀义务兵"。
针对部分学生存在的"参军影响职业发展"顾虑，学校推出"入伍-服役-复学-就业"全链条服务。
退役复学学生可优先进入校企合作订单班，三年来已有23名退伍军人通过该渠道进入中建三局等央企。
这种机制既解除了学生后顾之忧，也为建筑行业输送了兼具军事素养与技术能力的复合型人才。
在强军梦与中国梦同频共振的新时代，高职院校在国防教育中的角色愈发重要。
湖北城市建设职业技术学院用五年时间向部队输送940余名学生士兵，这不仅是一组令人瞩目的数字，更是对"教育报国、人才强国"理念的生动践行。
这所学校的经验表明，只要把握住教育与国防、专业与使命、个人成长与国家需要的内在统一，就能够在平凡的教育工作中创造出不平凡的国防贡献。
展望未来，随着更多地方院校加入到这一事业中，必将为国防现代化建设提供源源不断的人才支撑，让青春在守护家国平安的火热实践中绽放更加绚丽的光彩。