甘华田这位四川大学华西医院的教授，前段时间在全国政协上建议把高中纳入义务教育，结果就引起了网友们的热烈讨论。 其实早在2026年的政府工作报告里，也已经提到了要增加普通高中学位供给。这下好了，普高教育资源紧张的问题终于要解决了？大家纷纷叫好，觉得这能提高全民文化水平，还能减轻家庭经济负担。 可仔细想想，这事儿真有那么好吗？九年义务教育那会儿孩子心智还没发育完全呢，强行把他们塞进高中，是不是太早了点？要是不分流直接普及，会不会变成第二个大学扩招？当年大家都想上大学，结果大学生反而不如中专生干活利索了。 那些考上大学的人往往觉得自己是精英料，结果大学毕业找工作还不如技校生利索。这就导致很多人上了高中还是不愿意进厂打工，宁可在家里躺平啃老。普工劳动力越来越缺，就是因为大家都不想当普工了。 要是把普高纳入义务教育，就相当于让所有孩子都能上高中。可这并不意味着每个人都适合读高中啊！如果不合适的孩子也去读高中了，那就是在浪费青春。到时候孩子们学历是高了不少，可实际动手能力和吃苦精神却跟不上。 还有一个问题是，上高中的时间太长了！很多人觉得多上几年学就是好事？其实就是在延长孩子接受教育的时间罢了。等到他们真正步入社会的时候，根本不知道自己该干什么才是最关键的。 现在的大学生大部分都是在混日子。到了那个时候，要是人人都上了高中再去读大学（不管是民办还是公办），结果还不是照样没有就业优势？ 最后还得靠分流来解决问题啊！别以为晚点分流就好。早点认清自己的斤两才是硬道理。那种劣质的高中和大学其实就是在浪费时间和金钱。 有人甚至觉得这样做会导致大龄剩男剩女增多。本来大家就不愿意结婚生孩子了，这可怎么办才好？