哎，话说暑假可不是个纯玩的假期，这可是考研冲刺的关键时刻，把这177天当成一个转折点来看。倒计时牌翻到暑假这页的时候，有些人可能松了口气，可有些人却捏紧了拳头。你想想看，两个月这个时间说长不长，说短也不短，正是把弱点变强项的好时候。不管宿舍里的空调吹得多响，图书馆的座椅发出来的声音多吵，关键是看谁能把时间转变成分数。千万别让这个夏天的高温成了你偷懒的借口，让它变成你翻身的背景乐。 每天花上十分钟给自己做个现代汉语小测试，那感觉就像积累了一把把钥匙。咱们来看这个兼类小题，“端正”到底是个什么面孔？比如“端正态度”，这里的“端正”到底是个形容词还是动词呢？答案选A，形容词活用成动词了，就跟“加快步伐”里的“加快”差不多。这是现代汉语里很常见的情况，阅读理解里经常会考。再看另一个题，“织毛衣”属于哪一格？从语义关系上讲，“织”是动作，“毛衣”是结果，缺了哪个都不行。所以答案选D，动作和结果搭配得很完美。 接下来咱们聊点中国文化吧。你知道吗？“病入膏肓”和“讳疾忌医”这两个成语都出自《黄帝内经》里扁鹊给蔡桓公治病的故事。扁鹊三番两次去见蔡桓公，一开始说他有疾在腠理，后来又说病入膏肓不可为。这两则故事把“防微杜渐”和“讳疾忌医”并列在一块儿讲了出来，既算是文化常识也是作文的好素材。 然后咱们说说外国文化。教材编写得有个理论依据吧？语言教学理论和学习理论肯定得占一个。至于编写教材和选用教材的原则嘛，简单概括起来就是针对性、实用性、科学性、趣味性还有系统性这五把尺子。你可以把这五个词写在便签上贴在桌前，每做完一本教材就划掉一个词儿，这样视觉化的倒计时会让你觉得成就感满满。 最后来点杂七杂八的冷知识预热一下吧。“啃秋”这个习俗指的是立秋那天吃西瓜；李清照和济南还有一个叫辛弃疾的南宋豪放派诗人并称“济南二安”；四川省西南角有个叫泸沽湖的湖泊被誉为“高原明珠”；高尔基把一部民间故事集誉为“最壮丽的一座纪念碑”，这部作品就是《伊凡·伊里奇·屠格涅夫民间故事集》；太平洋上有个叫瑙鲁的岛国被称作“天堂岛”，它可是世界上面积最小的岛国呢。每天花两分钟把这些东西过一遍既防遗忘也能给大脑做做“有氧运动”，让枯燥的复习多出几条岔路来。