安阳市殷都区启明学校和安阳市殷都区启明学校小学部，通过这次的劳动实践活动，成功把劳动教育融入了孩子们的日常生活中。记者于艳彬看到，孩子们在启明劳动实践基地里，把一枚枚带着体温的鸡蛋和一颗颗沾着泥土的青菜从地里给拿到了餐桌上。这个活动从清晨开始，孩子们先是在鸡舍旁轻轻踩着地脚步。他们蹲在草窝边，小心翼翼地伸手去捡那温热的鸡蛋。同时，还有一部分孩子弯着腰在菜地里工作。他们用小铲子把泥土轻轻刨开，把鲜嫩的红萝卜和翠绿的青菜给捧起来。这次活动可不是普通的郊游或野炊，而是启明小学部专门设计的田园实践课程。孩子们通过这次活动，亲身体验了“捡蛋—收菜—择洗—切配—烹饪—品尝”的全过程。 收完鸡蛋和蔬菜后，孩子们把它们给拿回到基地的生活馆里进行处理。虽然他们在这个过程中显得有些笨拙和生疏，但每个人都很认真地去完成自己的任务。有人负责择去黄叶和剪掉菜根，有人负责用清水反复搓洗直到没有泥沙，还有人负责在老师的指导下切萝卜和青菜。虽然动作不是很熟练，但他们都觉得很有成就感。 接下来就是烹饪环节了。灶火被点燃后，锅里的油发出了滋滋声。孩子们分工合作掌勺、递调料和摆盘。虽然有些小组在这个过程中出现了小插曲，比如鸡蛋煎糊了或者盐放多了，但大家还是配合默契地完成了任务。 当所有菜肴端上长桌时，孩子们围坐在一起开始品尝自己亲手制作的食物。让人意外的是没有一个人挑食或者浪费食物。平时最不爱吃青菜的孩子这次也把碗里的饭菜给吃得干干净净。这次活动让他们真正懂得了珍惜粮食的重要性。 这次活动给启明学校和小学部带来了很多启示：教育不应该只局限于书本知识和课堂教学。而应该扎根于生活和自然中。学校通过这140亩劳动实践基地给孩子们开辟了一个“没有边界”的教室。在这里孩子们可以通过真实的劳动体验来触摸知识、感受自然、记录心得。 夕阳西下时活动接近尾声了，孩子们收拾碗筷、打扫桌面还把剩余的萝卜带回家准备给爸爸妈妈品尝。这次从泥土到餐桌的旅程让他们收获了美味菜肴还获得了更多心灵上的滋养。 启明学校始终相信：最好的课堂是在天地之间最好的成长是在亲手创造的生活里。这是一次非常有意义而且成功的活动，审稿是孙喜增先生完成的。