在伞儿树小学图书室柔和的灯光下，“悦读沐书香 共享促成长”读书沙龙如期举行。这是学校连续第三年开展教师读书分享会，希望通过共读与交流，提升教师专业素养，更新教育观念。六位教师依次分享，从儿童心理、科普教育、班级管理等不同视角谈阅读收获，为在场教师带来多维度的启发与思考。
一所学校的教育气质，往往体现在教师的阅读深度与对话能力里。把读书从个人习惯变成团队行动，把感悟从纸面延伸到课堂变化，书香才能转化为育人力量。活动结束后灯光会熄，但只要共读不断、反思不停，教育的那盏灯就会在每一间教室里亮着。
在伞儿树小学图书室柔和的灯光下，“悦读沐书香 共享促成长”读书沙龙如期举行。这是学校连续第三年开展教师读书分享会，希望通过共读与交流，提升教师专业素养，更新教育观念。六位教师依次分享，从儿童心理、科普教育、班级管理等不同视角谈阅读收获，为在场教师带来多维度的启发与思考。
一所学校的教育气质，往往体现在教师的阅读深度与对话能力里。把读书从个人习惯变成团队行动，把感悟从纸面延伸到课堂变化，书香才能转化为育人力量。活动结束后灯光会熄，但只要共读不断、反思不停，教育的那盏灯就会在每一间教室里亮着。