把网络上那些乱七八糟的用语给赶出去,守护好咱们老祖宗传下来的文化根脉,这事儿专家们都急了

把网络上那些乱七八糟的用语给赶出去,守护好咱们老祖宗传下来的文化根脉,这事儿专家们都急了。现在这网络的劲儿太大,几乎把大家都给卷进去了,特别是咱们的孩子,每天都泡在这些个五花八门的流行词里。本来这些词看着挺逗乐、传得挺快,成了年轻人的新口头禅。可有些像“YYDS”、“芭比Q了”这类的东西吧,说起来没营养还挺粗俗,对正在学说话和长脑子的青少年影响特别坏。语言可不只是拿来聊天的工具,它是咱心里的壳子,也是文化的传家宝。要是每天说话都靠这些梗来凑数,词汇量涨不上去不说,表达起来也变得干巴巴的。时间一长,脑子想问题的劲儿也变懒了,要是复杂的感情都能被一句简单的话代替,那谁还愿意费心思去琢磨啊? 再看看文化这面。汉语可是个老古董,好几千年的宝贝堆在那。诗词歌赋、成语典故这些都是中国人的魂儿,要是孩子都不去品味经典的韵味了,只知道看手机发“梗”,那文化传承这根线很容易就断了。 遇到这种事儿光靠堵可不行。江西九江有个语文老师刘小娟就挺有办法,她没把学生的网络用语全给枪毙掉,而是把那些漂亮的汉语句子拿出来跟他们比较一下。让学生自己去体会规范、优美汉语的好处在哪。这就告诉咱们,管孩子说话得讲究个方法,不能硬来。学校得多上点语文课,带孩子们多读读古诗、写写文章、练练嘴皮子;家里头也别不管事,家长平时跟孩子说话得多用点脑子,带他们一起读书聊天。 对于网上那些新词儿也不能一刀切。有些挺有创意、挺健康的网络话其实也挺好的,关键是得教孩子挑挑拣拣。让他们知道在什么地方该说什么话才行。 把中国话说好绝对不是个小事儿。这关系到孩子脑子聪不聪明,也关系到咱们的民族文化能不能传下去。在这么乱的网络环境里想把路走好,得靠老师多点耐心和智慧,也得靠大家都想着一块去保护语言和文化。 只有把孩子们放在规范、丰富、优美的语言里头去养着他们才能真正有自信。让他们既懂得融入现在的时代潮流又能把中华文化的精髓记在心里头。这既是现在语文教育的首要任务也是我们面向未来的一个大工程。