为把“节后综合征”这个过渡期平稳过渡过去

上海教委给中小学提了个醒,说不能光拿寒假作业写没写完,去当开学注册的依据。其实不光是不检查作业,各校老师还得好好批改,把意见给反馈回去。眼看着就要到2026年开学了,这次的“安全教育周”活动通知出来了,市教委也特地强调了要把学生的心理健康放在心上。 通知里把规矩定得挺细,规定开学后的前两周内,学校绝对不能搞什么摸底考试或者变相的学科测试。严禁提前教课本外的东西,也不许瞎给学生加码,得帮孩子们顺利把“节后综合征”这个关卡过了。 为了让学生心里舒坦点,学校得搞点实招。开学后至少得开1次心理班会,把孩子们的心态慢慢培养积极乐观起来。开学前后,班主任得盯着自己的结对学生,多唠唠家常,线上线下多联系。要是孩子有难处,那就联合班主任上门家访去指导家长。 除了老师帮忙,学校也得让学生自己互相搭把手。鼓励他们多做做同伴互助,让大家多陪伴支持一下彼此。说到底就是为了把“节后综合征”这个过渡期平稳过渡过去。