眼下菏泽的高三同学正处在高考的冲刺关键期，不少人发现自己的复习情况不妙，手里的知识点都像散了一地的珠子，没法灵活拿来用。一遇到那种需要动脑子把好几个知识点揉在一起的综合题或者变个花样的题目，脑子马上就短路，思路彻底断掉。造成这问题的根本原因就是大家没有把手里的知识连成一个完整的体系。所以这冲刺阶段的重中之重，就是要赶紧跳出那个让人难受的“知识碎片化”陷阱，给自己的脑子重新梳理一下脉络，搭起一套实打实的提分系统。 菏泽的这波复习当中，“知识点孤立记忆”是个最明显的大毛病。有些同学复习的时候只是盯着一个点使劲记，不管公式也好定义也罢，全都当成独立的卡片去死记硬背。可问题是大家不懂得去理会这些知识点之间的逻辑关系，结果导致做卷子的时候脑子里一团乱麻，根本没法迅速把相关的知识调出来用。想要解决这个问题，大家得学会捋顺知识的线头。像文科生可以按照时间轴或者逻辑线去把知识点串起来；理科生则最好是按模块或者公式之间的联系去梳理一下。只要把零散的珠子穿成线，形成一张密不透风的网就行。 还有一个让人头疼的问题叫“忽视知识衔接”。高考试卷里那些综合题特别多，这就要求大家必须把好几个模块的知识拼在一起解题。但偏偏有些同学在复习的时候只顾埋头刷题或者背书，把不同模块的知识衔接给忘了。这样一来碰到综合题自然就两眼一抹黑，得分率低得吓人。建议大家专门找时间做一做衔接方面的训练。可以梳理一下不同模块知识点之间是怎么连在一起的，多做一些有深度的综合题来练练手。只要把这层关系理顺了，破解难题也就变得容易多了。 最后还有一点要特别注意，那就是“缺乏知识复盘总结”。很多同学只顾着往前赶进度，从来不回头看看自己这几天学了些啥。结果学过的东西都没存进脑子里变成自己的东西，总是学了就忘。这也让手里的碎片化知识没法沉淀下来。冲刺期间大家一定要记得定期停下来做做阶段性总结。把自己学过的知识点好好过一遍筛子查缺补漏，把那些零散的知识重新整合沉淀一下。只有这样才能慢慢搭建起一套完整的提分体系。 总之完整的知识体系才是高考提分的核心关键。想要让所有的知识点在脑子里面融会贯通必须跳出碎片化的坑眼、搞好知识衔接还要定期复盘总结才行。希望菏泽的各位高三考生都能搭建起属于自己的那套体系精准发力在这次大考当中拿到好成绩。