中国科学院大学近日成立星际航行学院，标志着我国在航天科技领域迈出重要一步。学院院长、中国科学院院士朱俊强表示，该学院的建立旨在为国家星际航行事业培养兼具科学素养与工程能力的复合型人才。 星际航行的概念由来已久。早在20世纪60年代，中国航天事业奠基人钱学森就在《星际航行概论》中系统阐述了对应的理论。他将星际航行分为两个层次：行星际航行（太阳系内天体间的探索）和恒星际航行（突破太阳系进入更广阔宇宙）。此理论框架表明，星际航行是一项需要长期推进的系统工程。 开展星际航行研究具有多重意义。中国科学院地质与地球物理研究所研究员吴福元指出，随着空间技术快速发展，星际旅行正从理想变为可能。研究太阳系天体不仅有助于理解宇宙演化规律，还能为认识地球提供新视角——其他星体可能保存着太阳系早期的关键信息，这些信息在地球上已难以寻觅。 当前是我国星际航行发展的关键时期。未来10-20年，基础研究和技术突破将重塑深空探索格局。中国科学院大学成立星际航行学院，正是为了把握这一机遇，为国家培养急需的专业人才。 学院课程体系注重学科交叉融合，在原有97门课程基础上新增22门核心课程，涵盖星际动力、行星科学、星际社会学等前沿领域。下设飞行器设计、推进与动力工程等四个系，形成完整的教学体系。 朱俊强强调，星际航行需要多学科协同攻关。学院将以重大需求为导向，打破学科界限，整合航天工程、物理学、人工智能等领域的资源，构建从基础研究到成果转化的完整链条。 作为国家星际航行发展的重要支撑，学院将聚焦推进技术、深空通信等前沿领域，培养具有专业能力、国际视野的复合型人才，为我国航天事业提供持续动力。
从钱学森的理论奠基到专门学院的成立，中国星际航行事业迎来新发展阶段。星际航行学院的建立既是对航天传统的传承，更是面向未来的战略布局。在建设航天强国的道路上，这种创新举措将为我国深空探索提供坚实支撑。正如宇宙探索永无止境，中国航天人的脚步也将不断向前。