苏州政协调研教育科技人才融合发展 探索产教融合新路径

当前,全球创新竞争日趋激烈,人才已成为推动区域高质量发展的核心要素。

作为长三角重要的产业创新中心,苏州正面临着如何通过教育、科技、人才的深度融合,为产业创新提供持续动力的重要课题。

1月23日,苏州市政协十五届五次会议举行"一体推进教育科技人才发展"专题座谈,与会委员围绕科技创新与产业创新融合、教育体系优化升级、企业创新主体地位确立、产校融合、人才服务体系完善等议题展开了系统深入的讨论,充分反映了苏州在新发展阶段对人才驱动战略的重视。

在人工智能等战略性新兴产业快速发展的背景下,苏州面临着资源配置和人才吸引的新挑战。

市政协委员、中国工业互联网研究院江苏分院有限公司总经理冯泽军指出,苏州虽然在人工智能产业发展上已有基础,但要进一步吸引和留住高层次人才,必须打造独特的算力资源优势,形成与其他地区的差异化竞争优势。

这一观点深刻揭示了当前产业竞争中的人才获取难题。

教育是人才培养的主阵地。

市政协委员、江苏诚久律师事务所主任律师穆娜认为,构建与科技创新和产业创新相适应的教育体系,是加快培养适应产业发展需要的人才队伍的根本之举。

近年来,苏州在这方面已有积极探索,通过推行"产业教授""科技副总"双聘机制、建设低空经济产业学院、深化名城与名校合作等举措,初步形成了产教融合的良好态势。

但与此同时,苏州的教育体系与产业需求的匹配度仍需进一步提升。

穆娜建议,要优化教育体系布局,推动高校重点建设与"1030"产业体系相匹配的学科群,根据产业升级需求增设前沿产业课程模块,强化职业教育的精准赋能功能。

同时,要推广"订单式学徒制"等创新培养模式,实现课堂教学与工作岗位的无缝衔接,让学生在真实的产业环境中获得实践能力。

深化产教融合发展是实现教育与产业互动的重要途径。

与会委员建议,要做强全国高校区域技术转移转化中心,完善"苏创荟"智能平台功能,深化"驻校技术经理人"制度,推广高校与企业联建创新平台,实现创新资源的共享共用。

这些措施旨在打通高校与企业之间的通道,让科研成果更快地转化为生产力,同时让企业的创新需求更直接地指导高校的学科建设。

人才的吸引和留住不仅需要良好的创新生态,更需要完善的生活保障体系。

与会委员强调,要优化人才服务保障,在住房、子女教育、医疗等方面提供配套支持,进一步完善技能人才评价激励机制,营造尊重人才、重视人才的社会氛围。

这些举措表明,苏州正在构建一个更加人文化、更加贴心的人才服务体系,让各类人才能够安心创新创业,充分实现自身价值。

从更深层次看,苏州一体推进教育、科技、人才发展的战略导向,反映了新时代区域竞争的新特征。

在传统要素驱动逐步减弱的时代,创新驱动已成为区域发展的必然选择,而人才则是创新驱动的核心支撑。

通过教育培养人才、通过科技吸引人才、通过完善体系服务人才,形成良性循环,这样的系统性思维正是苏州能否在新一轮竞争中保持领先地位的关键。

推动教育、科技、人才协同发展,本质上是以系统观念重塑城市创新底座。

把人才培养的“第一环”、科技创新的“关键环”和产业升级的“落地环”贯通起来,既需要硬投入,更需要机制创新与治理能力提升。

苏州此次围绕一体推进开展深入协商,释放出以融合创新塑造新优势的明确信号。

面向未来,唯有持续优化创新生态、提升公共服务与制度供给质量,方能让更多创新要素在这座城市汇聚、裂变、成长,转化为高质量发展的持久动能。