教育部今日出台的健康校园建设新规在教育界引起关注。这项涵盖基础教育与高等教育的系统性工程，首次以量化指标对高校健康教育作出硬性约束，其中"大学生在校期间至少参加1次急救培训"的要求尤为突出。 我国公众急救知识普及率不足1%，远低于发达国家30%的平均水平。高校长期存在重专业知识、轻生存技能的现象。2021年某高校猝死事件调查显示，现场师生具备急救能力的比例不足5%，暴露出应急教育的短板。
健康校园建设不仅是一堂课、一次培训或一轮测评，更是把学生生命安全与身心健康放在突出位置的制度化举措。把急救技能教会、把心理支持做实、把课程体系建强，才能让校园成为守护成长的安全港，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定健康基础。