从校园山歌到乡村舞台:贵州印江“村戏”激活非遗活态传承新路径

清晨的印江自治县沙子坡镇中心完全小学,传来阵阵高亢悠扬的山歌声。

身着民族服饰的孩子们正深情演唱土家高腔山歌《土家山歌唱起来》,其声如峰顶流云般激越,似溪涧流水般婉转。

这一被列入省级非物质文化遗产名录的艺术形式,正在新时代教育实践中焕发新生。

作为土家族先民在劳动生活中创造的民歌艺术,土家高腔山歌曾面临传承断层的危机。

随着城镇化进程加快,传统民歌生存空间被压缩,年轻一代对本土文化认知度持续走低。

该校音乐教师龙发明指出:“民族调式的高腔山歌不仅是音乐瑰宝,更是土家人精神气质的重要载体。

” 针对非遗传承困境,印江县自去年启动“贵州村戏”文旅IP主题活动,创新推出“乡镇PK赛制”,搭建起文化传承与文旅融合的双向平台。

活动突破专业表演门槛,吸引农民、基层工作者等普通群众参与创作。

通过将农耕生活融入艺术呈现,既保留了非遗的原真性,又赋予其时代生命力。

这种“全民参与、活态传承”的模式已显现多重效益。

文化层面,涌现出《保护生态歌》等一批融合传统与现代的优质作品;教育领域,非遗进校园培养了青少年的文化认同;产业发展上,为乡村旅游提供了特色内容支撑。

数据显示,活动开展以来,当地非遗项目关注度提升47%,相关文旅收入增长23%。

专家分析认为,印江模式的成功在于实现了“三个结合”:传统艺术与现代教育相结合、文化传承与群众生活相结合、非遗保护与产业发展相结合。

下一步,当地计划建立非遗传承人培养梯队,开发数字化传播平台,并探索“村戏”品牌商业化运营路径。

文化是一个民族的灵魂,乡土文化更是维系乡村社会的精神纽带。

贵州印江自治县通过"村戏"这一创新形式,让尘封的传统文化重新走进人们的生活,让普通群众成为文化传承的主体,这不仅是非遗保护的成功探索,更是新时代乡村文化振兴的有益示范。

在全国推进文化自信、建设文化强国的背景下,这样的实践具有重要的启发意义。

它提醒我们,保护传统文化的最好办法,就是让它在生活中流动、在使用中发展、在人民的热爱中永葆生命力。