当代青少年需要什么样的引导？这是教育工作者一直在思考的问题。贵州教育报少年派写作营通过组织青少年创意写作，给出了一个生动的答案。近期刊登的遵义少年优秀作文集，展现了新时代学生对梦想、坚持和自我认知的理解。
当篮球撞击篮筐的"哐当"声化作成长的韵律，当运动场上的汗水凝结成纸端的墨迹，我们看到的不仅是一个个鲜活的少年故事，更是素质教育在基层实践的真实写照。这种将身体历练与心灵成长有机统一的教育探索，或许正是回答"培养什么人"这个根本问题的有益尝试。在深化教育评价改革的今天，倾听这些来自教学一线的真实声音，能为我们打开更广阔的教育视野。