3月11日上午，全国政协十四届四次会议第三场“委员通道”在人民大会堂拉开帷幕，这个通道成了许多政协委员与媒体交流的平台。徐坤作为北京邮电大学的校长，也是全国政协委员，被记者请到现场谈谈AI在教育领域的影响。 徐坤认为，AI把传统教育中教师的角色完全改变了，未来教师不再是知识的搬运工，而是更像是学生成长的向导。北京邮电大学开发的智能助学平台就是一个例子，它把AI比作有经验的老师，根据学生的学习情况实时调整学习内容和路径，帮助学生一步步从只会解题过渡到学会思考。 徐坤指出，从教育的角度来看，“邮百工”平台更是把这种转变推向了新高度。北邮让老师当编剧负责设计真实场景，学生变成主角进行演练。AI在这里扮演的是虚拟专家的角色，负责提供知识和评估学生的表现。这一过程中，AI并没有取代老师的工作，反而让他们有更多精力去关注学生的能力培养。 然而徐坤也承认，“AI也是一把双刃剑”。虽然它给教育变革带来了前所未有的推动力，但这也给学校带来了新的挑战。未来的教育环境会变得更加开放共享、虚实融合，数据驱动和人机共效的智慧成长空间将贯通小课堂、大课堂和产业真课堂。为了让每个学生都能享受到优质资源，“教育智联”必须跨越时空限制。 总的来说，“未来的教育将是一个数据驱动的世界”，徐坤最后说道，“AI的加入让教育变得更加个性化和高效”。不过他也提醒大家要合理使用AI技术，避免过度依赖或者滥用带来的负面影响。