保定学院党委的周林伟书记在2000年的文章里，就倡导师生把“服务人民奉献祖国”当作青春之歌。学校的2018届毕业生杨加劲在给母校的信里提到，新疆喀什地区英吉沙县委巡察组的四级主任科员杨加劲，曾把母校比作照亮前程的明灯。这封信里还提到，南疆风沙虽烈，却吹不散他们对母校的眷恋。保定学院的这种共鸣源于师生和受访对象之间共同的信念、选择、经历和感受。《光明日报》在报道中发出的追问，让很多人深思并为之“蓄能”。这个系列报道还引发了保定学院师生的强烈共鸣。学校还把培养有信念、有理想、有才干、有定力的人才当作义不容辞的使命。25年来，毕业生奔赴新疆等地投身教育实践，被亲切地称为“大风刮不走的老师”。 2014年，习近平总书记给保定学院西部支教毕业生群体代表回信。11年来，全校师生牢记嘱托，用好典型培树和榜样引领。学校还创设思政课程和课程思政融通体系。在河北省举办的活动中，学校创编的歌舞剧《嘱托》被列为重要内容。2018届的杨加劲还在信中提到，他和同事们在这片土地上传承母校精神，砥砺前行。“红旗的召唤”主题展馆成了新生入学的必修课。今年8月的出征仪式上，00后们接过绣着“到西部教书去”的红旗。杨加劲还给母校来信提到，母校如明灯照亮无数求知者的前程。 能陪伴这些学子度过求学时光，是难得的幸运。学校在新疆且末一中建立了继续教育学院且末分院和援疆支教图书馆。双方密切开展线上线下的思政课等活动。学校还形成了教育援疆长效机制，邀请新疆大中小学师生来校交流。十几年来，学校创作了大量文化成果讲述西部支教事迹。今年的《嘱托》还在冀疆两地公演。2000年以来，已有37名毕业生扎根且末，培养了9000多名学生。其中有3000多人选择回到且末建设家乡。接下来学校将打造全链条服务西部人才培养体系。 保定学院党委书记周林伟认为要打造这种全链条体系来推动边疆高质量发展。学校要推进“筑基工程”、“润德工程”、“修身工程”、“知行工程”和“领航工程”。周林伟希望能把这些内容融入到教育教学的全过程和各个环节中去。保定学院还邀请了新疆的教育工作者来校研学、培训、交流。 这封信中提到“源头活水伴身旁”，说明学校为赴疆的师生提供了便利和支持。这些年学校在新疆且末一中跟进支持教师们的业务进修提升和发挥育人辐射作用。保定学院还围绕教学环境等方面开展课程思政活动。 周林伟书记表示“哪里需要教育的火种，我们就去哪里”，这种精神激励着青年学子到西部去建功立业。他说实现西部现代化离不开人才支撑，为西部培养可用之才是我们的使命。他提到“哪里容不下奋斗者的身影？哪里实现不了青春的梦想？”这样的追问让踟蹰不前者深思。 杨加劲提到“南疆的风沙虽烈”，但这并没有吹散大家对母校的眷恋与感恩之情。他说他们会在这片广袤土地上传承母校精神砥砺前行。杨加劲的信中充满了对母校的深深眷恋与感恩之情。