“好学校”不只是环境好的学校,更是让学生有成长的空间、让老师有发挥价值的平台、让社会满意的

济南市吹响了新时代“好学校”建设的号角,五年时间打造出高质量的育人生态。济南市教育局局长王纮觉得,“好学校”不只是环境好的学校,更是让学生有成长的空间、让老师有发挥价值的平台、让社会满意的校园。要让孩子飞就能飞起来,跑就能跑起来。 这次工程不是只盖楼、换设备那么简单,它把重点放在了人的身上。济南市给学校定下了“好校园、好治理、好课堂、好老师、好校长”这五个任务目标。“好校园”要把安全、智慧、生态和人文揉在一起;“好治理”要请家庭、社会来帮忙,用数字手段让管理更透明;“好课堂”要把教知识变成教能力,让学生主动学;“好老师”得看他有没有“四有”精神;“好校长”得看他会不会当指挥官。 济南市委教育工委打算用“1+N”的办法统筹资源搞改革。之前大家光盯着硬件环境了,现在得把眼光放到精神世界里去。王纮书记说,“这就好比换了一种新的生活方式”,不再是拿着尺子量达标不达标,而是看孩子们能不能在学校里活出精彩的模样。 这个工程的特点挺明显:一是不单打独斗,“1+N”就是把各种力量整合起来;二是治理方式要变样,从老师说了算变成大家一起商量着办;三是不搞题海战术了,把师资和课程建设放在第一位;四是不想让好学校和差学校差太远,争取让大家都能得到公平的机会。 有人分析说,“这是济南教育转向高质量发展的大动作”。不光是要修操场、买电脑,更是要重新想想什么才是好教育。未来五年只要这些任务都能落实到位,济南肯定能整出一批有样学样的学校来。 这可是个让全国都能看看的试点呀!不光是学校变漂亮了,而是整个育人文化都在刷新升级呢。最终目的就是让每所学校都成为学生想去、老师愿意教、社会认可的地方,为培养能扛起民族复兴重担的人打好地基。