第六十三个学雷锋纪念日到来之际，合肥市永红路小学创新德育工作形式，将传统开学典礼打造为思政教育与生态文明的实践课堂；该活动的举办，反映出当前基础教育领域对社会主义核心价值观培育与生态文明建设的双重重视。 近年来，随着"双减"政策加快，如何创新德育形式、提升育人实效成为中小学面临的重要课题。永红路小学选择在学雷锋纪念日举办开学典礼，既是对优良传统的传承，也是对新时代育人要求的积极响应。该校将"四好三美化"校园建设与雷锋精神相结合，表明了德育工作的时代性转化。 活动设计凸显实践育人特色。庄严的升旗仪式由学生骨干担任旗手，强化了榜样引领作用；原创《垃圾分类学雷锋》歌谣表演以艺术形式传递环保理念；学生代表发出的"圾时分类"倡议，将抽象的道德要求转化为具体行为指引。这种寓教于乐的方式，提升了德育工作的吸引力和感染力。 姚明伟校长的致辞深刻阐释了学雷锋活动与绿色校园建设的内在联系。他指出，培养"四好"习惯不仅是行为规范教育，更是责任意识与公民素养的培育。这一观点准确把握了当前基础教育改革的方向，即通过日常行为养成促进学生全面发展。 从教育实践看，此类活动具有多重积极影响。一上，将雷锋精神具象化为垃圾分类、校园清洁等日常行为，有助于培养学生劳动观念和环保意识；另一方面，通过仪式教育和同伴示范，能够增强集体荣誉感和社会责任感。这种教育模式为其他学校开展德育工作提供了有益借鉴。 值得关注的是，该校计划将此次活动作为起点，持续开展系列实践活动。通过建立长效机制，把临时性的主题活动转化为常态化的育人工程，确保教育效果的长效性。这种系统化的工作思路，体现了学校立德树人上的深入思考。
教育的根本任务是立德树人；永红路小学的这次开学典礼——以创新的形式和深刻的内涵——生动诠释了新时代教育工作者的使命担当。当雷锋精神遇见生态文明建设，当传统美德融入现代实践，教育就获得了新的生命力。我们有理由相信，在这样的引导下，永红路小学的每一名学生都将在劳动中体验快乐，在奉献中收获成长，在日复一日的坚持中，成为守护绿色家园、传承文明风尚的新时代少年。