问题：口腔健康需求快速增长，但人才培养质量参差不齐。口腔医学本科主要培养能诊治常见口腔疾病的临床医师，毕业后需通过执业医师资格考试才能行医。随着居民健康意识增强，口腔诊疗从单纯治病扩展到预防、修复和美学多个领域，市场对高水平口腔医师的需求持续扩大。同时——口腔医学专业点快速增加——但各地各校在师资、附属医院、设备和临床训练质量上差距明显。
口腔医学教育快速发展，既是健康中国战略的必然要求，也是高等教育内涵式发展的体现；随着新医科建设推进，院校间的资源共享与优势互补将更加重要。如何在规模扩张中守住质量底线，在特色发展中避免同质化竞争，将决定我国口腔医学人才培养的未来水平。（完）