郑州航空港区搞了个大动作，成立了“领翼”教联体。刘璐、赵娜还有郑州航空港区教卫体局这些人聚在一起，给这个项目揭牌。这次启动仪式还向郑州市第一二二中学领航校区、消防救援机构、企业代表颁发了聘书。为啥要搞这个教联体呢？就是想把小学和初中的学段打通，让学生过渡得更顺畅。参与的人不光有学校的老师，还有家长、消防队员、企业老板、高校教授，大家一起把育人的责任扛起来，资源也整合起来。刘璐作为“最佳家校合伙人”的代表，说得好，“只有大家一起努力，孩子才能走得稳、走得暖。”。 郑州航空港区教卫体局的负责人表示，这是他们深化教育改革的一步棋。“领翼”这个名字很有讲究，赵娜校长解释说，“领”就是要带头引路，“翼”既跟航空港区的特色有关，也希望给每个孩子插上翅膀。这个教联体不光解决了小学和初中怎么衔接的问题，还把家庭、学校、社会拧成一股绳。比如请消防来做安全教育，或者企业参与实践课，让孩子们在真实的环境中学东西。 郑州市第一二二中学领航校区就是这个教联体的核心载体之一。他们把“联责任、联资源、联空间”这三件事做得挺实。通过制度平台明确了大家的角色，不再像以前那样各干各的。赵娜校长说得好，“三全育人”不是喊口号的事，得有实实在在的行动。 分析人士觉得这个探索挺有意思的。以前学校教育比较封闭，现在打开了门让更多人进来。家长们觉得这样的模式挺好的，“家校社”协同起来才能给孩子更好的未来。不过这事儿到底咋样还得看后面怎么发展。但这种打破边界的做法对各地搞基础教育改革肯定有借鉴意义。中国特色的教育道路需要大家一起走。