涡阳县实验中学，老师们把“劳育润心”当作重点，希望大家能在快乐中成长。生活本来就是最好的老师，行动起来才能学到真本事。这个寒假，学校给孩子们发了一个特别的任务，就是用双手去体验劳动，用行动记录成长。为了让大家都能参与进来，学校还把作业分成了三个阶段：一二年级先学会整理自己的东西，三四年级开始照顾自己和别人，五六年级就试着独立操持家务。 镜头拍下的这些画面里，不仅有孩子们认真干活的样子，还有他们成长的足迹。低年级的孩子虽然小，却也能自己把书包收拾整齐、玩具摆放好、袜子洗干净。照片里的小手虽然有些稚嫩，却已经学会了叠衣服、摆文具、剥水果皮。从一开始手忙脚乱到现在变得有条不紊，这就是学会独立的第一步。 到了中年级的三四年级，孩子们开始戴上围裙煮鸡蛋、拿起喷壶浇花、整理书桌给学习腾出空间。他们开始承担更多的家庭责任了。照片里记录了他们专注的神情：细心包饺子、认真擦叶子、按大小把书排好队。从之前被别人照顾变成现在照顾别人和环境，这份成长就藏在每一个认真的瞬间里。 到了高年级的五六年级，孩子们已经能独立完成一餐饭了：择菜切菜、开火炒菜、搭配调味料。他们也能帮忙拆滤网、擦电器、做全屋清洁。照片里的汗水和笑容就是他们最大的成就感。从参与到主导家务劳动，这是迈向独立和担当的重要一步。从一开始觉得自己不会干到后来主动说“让我来”，这些改变都在照片里体现出来。 家长们都说孩子变懂事了，会主动帮忙做家务了。这就是劳动教育的意义：它不只是一个寒假作业，而是让孩子们在厨房里学会感恩生活中的点滴美好，在打扫卫生中懂得担当责任，在日复一日的坚持中慢慢长大成为更好的自己。新学期开始了，希望孩子们能把在劳动中获得的力量带在身边继续努力学习吧！