我想不想听“世界未解之谜”，我当然愿意。

大宝问我想不想听“世界未解之谜”，我当然愿意。大宝说她的体育老师总是身体不好，还总是请假不来上课。我和大宝在小区里一起跑步时，她问我，这算不算个世界未解之谜。小时候经常遇到这种情况，大家在体育课前兴奋地准备冲出教室冲向操场，结果老师没来。 有一次陶行知研究会的一个老师说，小学阶段多一节课或少一节课没那么重要。现在大家总把身体和学习对立起来，觉得体育课多了就会影响学习，这种想法已经根深蒂固。AI时代里有个词叫具身智能，本来身体和智力就是一体的。 以前南开系列学校的创办人张伯苓先生就很重视体育，他说中国人最缺的就是体育。他觉得德智体三育都很重要。张伯苓先生还身体力行地和学生一起运动。最近教育部重申要让学生体质强健，还说要严查挤占体育课的情况。大宝和小宝听了很开心，他们也期待能每天运动一会儿。 以前的教育总把身体和学习分开，让学生变成了知识的容器。现在很多学校已经开始改变这种做法了。我告诉大宝和小宝，按照现在的要求，不管是挤占体育课还是不让课间活动都是不允许的。我每天都尽量带他们运动一会儿。 那个“世界未解之谜”就随它去吧，愿每一个孩子都能成为“具身智能”者。这个“谜”其实也不只是现在才有，在以前也有不同的版本流传着。无论何时何地都应该重视体育教育给孩子们一个健康的体魄才能更好地面对未来的挑战。