为科学统筹假期安排，切实保障师生权益，江苏省教育厅近日向全省中小学、幼儿园下发寒假工作部署通知，明确了统一的放假和开学时间表。
这一举措旨在为广大师生营造充实快乐、平安祥和的假期环境，同时推动教育系统规范管理和协同育人工作的深入开展。
根据通知要求，2026年全省中小学、幼儿园寒假时间统一定为2月7日至3月4日，共26天。
其中2月7日正式放假，3月5日正式上课。
省教育厅强调，各地各校要第一时间将放假、开学时间告知全体学生及家长，并严格按照规定时间执行，无特殊情况不得推迟放假或提前开学。
这一统一规定有利于保障学生充分的休息时间，避免因时间不统一造成的管理混乱和学生负担加重。
安全工作是假期管理的重中之重。
通知要求各地各校筑牢安全防线，扎实做好假期安全工作。
在强化安全教育方面，要落实"1530"安全教育机制，通过主题班会、教育手册、线上推送等多种形式开展专题安全教育和警示活动，切实提升师生安全防范意识与应急避险能力。
同时要畅通家校安全沟通渠道，建立学生假期安全反馈机制，常态化向家长推送安全提醒，引导家长履行监护责任，形成家校联动的防护合力。
在校园安全防护方面，通知要求各地各校放假前对校园安防设施、特种设备、施工区域、实验室、危化品存储点等重点部位组织开展拉网式、地毯式大排查，建立问题台账，推动闭环整改。
同时要做好防火防冻检查维护，及时堵塞安全漏洞，扎实开展冬季防灾减灾工作和风险隐患排查整治。
这些措施体现了教育部门对校园安全的高度重视和系统性防范意识。
丰富假期生活是提升教育质量的重要途径。
通知要求各地各校凝聚校家社协同育人合力，充分整合公共资源，为学生提供多样化的假期活动选择。
省教育厅将持续提供优质线上教育资源，在春节前后分阶段为学生开设各学科"寒假大复习""新学期学法指导"直播课堂。
各地各校要倡导布置活动性、体验性、探究性的实践作业，搭配适量体育作业，引导学生在动手实践中提升综合素养与创新能力。
这一做法改变了传统假期作业的单一模式，更加符合学生全面发展的需要。
学生心理健康工作也是通知的重点内容。
省教育厅要求各地各校压实"润心行动"责任，切实做好关爱学生心理健康工作，在放假前集中开展一次心理健康教育，引导学生及家长关注情绪变化，科学应对压力。
省教育厅将通过"苏e直播"等平台开设家庭教育系列讲座，各地各校要做好宣传推介，动员学生和家长及时收看学习。
对需要重点关注的学生要提供及时的情感支持与疏导。
这些举措充分体现了以学生为中心的教育理念。
规范管理是确保各项工作落实的保障。
通知明确要求各地各校加强监管力度，严格落实规范要求，加强教师队伍管理，规范学校办学行为，从严规范校外培训行为。
这些要求有助于防止假期期间出现违规补课、乱收费等现象，切实维护学生和家长的合法权益。
此次江苏寒假工作部署既体现政策执行的刚性——通过统一时间表确保教育公平，又展现教育治理的柔性——以多元供给满足个性化需求。
在人口结构变化与教育数字化转型的背景下，如何持续优化假期教育资源配置，构建更科学的风险防控体系，仍需教育工作者在实践中探索创新。