为落实"双减"政策要求，推动素质教育实施，宜宾市洪谟小学校二年级近日开展了一场趣味闯关活动，创新期末评价方式。校党总支书记黄春、校长熊继华、副校长罗义萍等校领导全程参与，与师生共同体验这场寓教于乐的教学实践。
洪谟小学的实践表明，教育改革需要理念与方法的双重创新。当评价不再唯分数论，当学习充满乐趣，才能真正培养出全面发展的人才。这场闯关活动不仅是测评方式的创新，更是对素质教育内涵的生动诠释。
为落实"双减"政策要求，推动素质教育实施，宜宾市洪谟小学校二年级近日开展了一场趣味闯关活动，创新期末评价方式。校党总支书记黄春、校长熊继华、副校长罗义萍等校领导全程参与，与师生共同体验这场寓教于乐的教学实践。
洪谟小学的实践表明，教育改革需要理念与方法的双重创新。当评价不再唯分数论，当学习充满乐趣，才能真正培养出全面发展的人才。这场闯关活动不仅是测评方式的创新，更是对素质教育内涵的生动诠释。