天津大学探索卓越工程师培养新路径——交叉融合与产教协同的实践与思考

在建设科技强国、推进高水平科技自立自强的背景下，高等工程教育改革被视为培育新质生产力的重要抓手；天津大学作为我国工程教育的重要高校，近年来以系统化方式推进卓越工程师培养模式改革，为缓解关键领域人才紧缺提供了可借鉴的实践。

培养卓越工程师不仅是教育议题，更关系到创新体系和产业体系的基础能力。把真实需求纳入培养环节，把交叉融合落到组织与机制，把实践训练延伸到工程一线，才能让人才培养与国家战略更紧密对接。以更系统的改革持续培育“能创新、会工程、善协同”的工程人才，将为高水平科技自立自强和新质生产力发展打下更稳固的人才基础。