长沙，3月5日——春风送暖，新学期启航；湖南师范大学附属小学于5日上午举行2026年春季开学典礼，全校师生齐聚一堂，共同迎接新学期的到来。校长杨小华以"养成好习惯，健康向未来"为主题，向全体学生发表开学寄语，从精神底色、思维品质、行为习惯与身心健康四个层面，为学生的成长指引方向。 一、厚植理想信念，涵养精神底色 杨小华致辞中指出，新时代的少年儿童应当树立远大理想，勇于承担社会责任。她以近期国内外重大事件为例，引导学生感受科技进步与体育精神的力量。2026年春节联欢晚会被誉为科技含量极高的一届，国产机器人与真人演员同台演出，展现了中国智能制造的蓬勃活力；国产视频生成技术在全球范围内引发广泛关注，令多国政要为之震撼。此外，在米兰冬奥会上，中国代表团以5金4银6铜的境外参赛最佳成绩载誉而归，苏翊鸣、徐梦桃、谷爱凌、宁忠岩等运动员以拼搏精神诠释了奥运精神的真谛。 杨小华强调，3月是学雷锋服务活动月，雷锋精神所代表的无私奉献与甘为螺丝钉的品格，是中华民族精神谱系中不可或缺的组成部分。她勉励学生追科技之星、追奥运之星、追道德之星，做有理想、敢担当、乐奉献的新时代少年。 二、培育思维品质，激活成长智慧 面对智能技术加速渗透各领域的时代背景，杨小华着重强调独立思考能力的重要性。她指出，技术工具可以辅助查阅信息，却无法替代人类大脑的独立判断与创造性思维。这个判断，既是对当前教育现实的清醒认识，也是对学生未来发展的深远关切。 她提出，培育好思维需从日常学习行为入手：课堂上不仅要善于倾听，更要敢于提问；完成作业时不仅要会做，更要学会先行思考，而非依赖搜索工具；小组合作中既要表达自我，也要尊重他人意见。她鼓励学生以科学探究的态度对待身边的每一件小事，从养一盆植物、做一个小实验开始，培养严谨求实的思维习惯。 三、锤炼行为习惯，夯实成长根基 杨小华在致辞中特别强调习惯养成对于人生发展的深远意义，并援引"钉钉子精神"加以阐释。她认为，好习惯的养成需要目标准确、持之以恒、落到实处，三者缺一不可。 在学习习惯上，她倡导学生坚持课前预习、课上专注、课后复习的学习节律；生活习惯上，她提出护眼意识、读写姿势、仪容仪表、文明礼仪等具体要求，引导学生将规范行为内化为自觉习惯。教育专家普遍认为，小学阶段是习惯养成的关键窗口期，学校与家庭的协同引导对于学生行为模式的塑造具有不可替代的作用。 四、强健体魄心智，彰显健康本色 杨小华在致辞最后指出，健康是一切成长基础，好体质不仅体现在身体层面，更涵盖心理健康与艺术素养。她鼓励学生保障每日运动时间，在体育锻炼中磨砺意志、强健体魄；同时培养阳光心态，学会在困难面前保持韧性，在人际交往中懂得包容与理解。此外，她还强调艺术素养对于丰盈心灵的重要价值，倡导学生学会欣赏美、感受美、创造美。
少年成长既要有远大理想，也要脚踏实地。把理想转化为日常行动，通过培养习惯、锻炼思维、塑造品格、保持健康，才能在未来的道路上走得更远。