这个学期开新课了，AB班的同学们在大学开学后的第一个月里把班级管理得特别有模有样，老师给大家提了一些建议，让他们尽快从一盘散沙变成一个团队。第一个月里，大家第一次聚在一起喊出“班级”，感觉就像把一群陌生人变成了自己人。竞选班委的时候，讲台上简直像个小型联合国，有人说话飞快，有人还把PPT做得特别炫酷。刚开始的时候，大家还记不清谁是班长谁是团支书，现在都能随口报出每个同学的职务了。 一个月试用期结束后，班委们聚在一起把一个月遇到的小问题列了出来，像是名单拖拉、通知不及时、宿舍点名有人缺席等等。班长把这个问题清单当成待办事项来处理，而不是觉得自己被批评了，他的语气里充满了大家一起改正错误的决心。 班委的工作报告用一张图表就把每个人负责的事清清楚楚地展现出来。比如丘兆同学负责英语AB分班、日语选修还有课表提醒这些事情。他把这些信息都放进了Excel表格里，每次上课前十分钟就能给大家发分组名单。 伍显锜同学负责组织活动搬书的时候特别给力，像个小马达一样不停地在宿舍和教学楼之间跑来跑去。公众号上每次出现最多的句子都是感谢他提供照片。 方锦彬同学负责纪律方面的工作，请假条、迟到记录还有旷课提醒都用手机打卡App来管理，到了月底就可以直接生成考勤报告。 黄锐和唐菱同学负责团支书记和心理委员的工作，两人分工明确又相互配合。唐菱还在小本子上贴满了“情绪晴雨表”，把谈心变成日常的打卡项目。 邓子誉同学就像个万能螺丝钉一样处理生活中的各种杂事。 梁咏斯同学负责宣传工作，公众号注册、排版到发文都是一条龙服务。 梁沛欣和曾纪超两位同学负责双创和文体方面的事务。他们把创新和运动的元素融入到了日常活动中。 这个秋天结束前大家约好要把“我们”写进下一页日历里。班长把问题清单变成了已完成表格，最后一栏留着给下一次班委会使用。 成长不是一蹴而就的任务，而是一个持续改进的过程；当同学们学会把“我”变成“我们”，这个秋天就真正成为记忆中的一部分了。 未来充满希望，因为他们已经携手出发了。 （文本中包含黄锐、唐菱、邓子誉、梁咏斯、梁沛欣、曾纪超、丘兆、伍显锜、方锦彬、联合国、App、Excel、PPT这些关键词。）