以生成式人工智能为代表的新技术浪潮，正在推动影视教育发生深刻变化。记者调查发现，2023年至2025年间，广播电视编导、动画等传统影视专业在部分高校招生目录中陆续淡出；另外，一批强调技术与艺术融合的新专业相继出现，反映出产业升级对人才培养提出了新要求。
这场由技术变革带来的教育转型，反映出中国对产业升级的主动应对。从高校专业的调整，到面向社会的美育与数字技能普及，影视教育的转型不仅关乎人才培养方式的更新，也是在新的生产条件下释放文化创造力的重要实践。在科技与人文的融合中，中国正在探索更贴合自身发展的艺术教育现代化路径，为文化产业高质量发展培养更具复合能力的新型人才。