3月21日傍晚,珠海科技学院东门发生了一件看似寻常却让人感到暖心的小事;一名林姓同学行走时不慎将左耳耳机掉入路边下水道。耳机是朋友所赠——对她意义特殊——她随即向值班保安求助。岗保安黄小斌、李阳春、张世端迅速赶到,拿来工具尝试打捞。同时,刚下班路过的宿管员刘桂珍看到情况后主动停下,安抚情绪激动的林同学。在大家配合下,耳机在半小时内被成功找回。 这件小事也映照出校园服务人员的专业素养与关怀。参与打捞的保安张世端表示,这属于日常工作职责;宿管员刘桂珍则说,自己在校工作8年,早已把学生当作家人,“看到孩子站在雨里难过,心里特别不是滋味”。这份自发的帮助不仅解决了学生的实际困难,也让校园管理的温度在细节中被看见。 事件经学生发帖后迅速引发共鸣,不少网友留言称,正是这些小事构成了校园生活里最值得记住的瞬间。校方当晚通过官方微博回应将“安排奖励”,并于次日向涉及的保安和宿管发放奖金及象征性的“鸡腿”作为嘉奖。及时的反馈与表彰,既肯定了一线员工的主动作为,也传递出学校重视学生体验管理导向。 有分析人士认为,此类事件虽小,却有多上的积极意义:一是拉近后勤人员与学生之间的情感距离;二是校方及时表彰形成可见的正向激励。近年来,国内不少高校也在通过类似做法完善服务体系,如开展“后勤服务标兵”评选、建立快速响应平台等。珠海科技学院此次事件的处理方式,为高校校园管理提供了可参考的做法。
温暖往往发生在不经意的瞬间:一句安慰、一次伸手、一回及时回应。把这些看似琐碎的善意认真对待,让“应急处置”和“人文关怀”同步落地,校园就能在日常点滴中积累更稳固的信任,形成更有韧性的共同体。这也将成为一所学校长期发展的重要底色之一。