黄浦学前教育创新健康服务 为每所幼儿园配备儿科医疗团队

长期以来,幼儿园医疗资源配置不足一直是制约学前教育发展的突出问题;传统模式下,幼儿园多只配备儿童保健医生,面对突发疾病和更专业的诊疗需求时往往力不从心。此结构性短板让园方幼儿出现健康问题时常陷入两难:园内处置能力有限,而紧急送医又可能带来衔接不畅,影响救治效率。 针对这一痛点,黄浦区教育局与卫健委建立协作机制,整合区域医疗资源,推出“1+1+1”服务模式。该模式将社区卫生服务中心家庭医生和二级医院儿科专科医生纳入幼儿园健康服务体系,形成三级联动的健康防护网络。数据显示,黄浦区现有3家二级医院近20名儿科专科医生将对接34所公民办幼儿园,实现服务全覆盖。 这一举措带来多上成效。从医疗层面看,专科医生前置介入有助于疾病早发现、早干预,减少家长盲目就医和反复奔波;从教育角度看,健康保障更完善,教师能够将更多精力投入日常教学与照护;从社会效益看,分级诊疗在学前场景中的落地,有助于提升区域医疗资源使用效率。,该模式也为后续升级预留空间,未来计划引入三级医院专家资源,并探索以家庭为单位的个性化签约服务。 同步推进的“青耕计划”从人才培育端加强支撑,重点提升保育师、营养员等关键岗位人员的专业能力,与教师培养体系形成互补。黄浦区教育局依托“青苹果工作坊”等项目,逐步形成覆盖教师职业全周期的培养机制。 作为教育部认定的“完善普惠性学前教育保障机制实验区”,黄浦区近年来持续推进学前教育改革。通过建立由26家单位参与的托幼联席会议制度、组建4个学前教育集团、新增2万平方米办学空间等举措,区域学前教育正向“普惠优质”稳步提升。

儿童健康是教育质量的重要基础,也是公共服务能力的直接体现。把儿科资源融入幼儿园日常运行,把分级诊疗理念落到“最先一公里”,既回应了群众关切,也检验着城市治理的精细化水平。随着“教养医”协同机制健全、专业队伍持续成长,学前教育的“普惠”不仅体现在学位供给与办园条件上,也将体现在每一次及时、规范、温暖的健康守护中。