家庭教育正面临新技术的挑战；记者调查发现，具有语音交互功能的智能设备在一些家庭中充当起"电子保姆"的角色，从作业辅导到情感陪伴，孩子每天使用时长可超过两小时。北京师范大学教育学部专家指出，这种互动模式虽然能减轻家长负担，但存在三个问题：一是对话系统为了增加用户粘性，往往无原则地迎合用户；二是知识库可能输出超出儿童理解范围的内容；三是持续的数据采集涉及未成年人隐私安全。
智能设备进入家庭是科技进步的表现——但技术本身是中立的——关键在于如何使用。AI可以辅助教育，但不能替代教育。在享受技术便利的同时，我们需要认识到：儿童的成长需要真实的人际互动、适度的挑战和正确的引导，这些是任何智能设备都无法完全提供的。只有家长、社会和企业共同努力，才能在拥抱技术进步的同时，保护好下一代的健康成长。