随着互联网的深度融入，未成年人网络使用已成为社会普遍现象。
然而伴随而来的网络安全问题也日益凸显。
1月19日，花溪法院法官桂冰枝以法治副校长身份走进花溪区第一中学，针对寒假期间学生网络安全问题进行了专题宣讲，这一举措反映了司法机关在未成年人保护中的主动担当。
当前，互联网在学生学习、交流、视野拓展等方面的作用不容否定，网络已成为青少年获取知识、拓展视野的重要途径。
但网络如同一把双刃剑，在提供便利的同时，也隐藏着诸多风险。
不良信息侵扰、网络诈骗、个人信息泄露等问题频频发生，部分学生因缺乏网络安全意识而遭受伤害。
寒假期间，学生上网时间增加，更容易成为不法分子的侵害对象，网络安全教育显得尤为紧迫。
在宣讲中，桂法官系统阐述了网络安全的重要性，并针对寒假期间的网络使用提出了四项建议。
一是做网络的小主人，合理规划上网时长，避免沉迷游戏与短视频；二是做网络的有心人，提升信息辨别能力，不点击陌生链接、不透露个人及家庭信息；三是做网络的文明人，恪守网络道德与法律底线，拒绝造谣传谣和恶意言论；四是做自我保护的明白人，遭遇网络不良侵害时，及时向家长、老师求助，必要时通过法律途径维权。
这些建议既具有法律约束力，又富有实践指导意义，使学生能够在具体情境中理解和应用。
此次活动是花溪法院延伸司法职能、推进未成年人司法保护的重要实践。
通过将法治教育融入校园日常，不仅增强了学生的网络安全意识，更培养了他们的自我保护能力。
参与活动的学生纷纷表示将在寒假期间规范上网行为，主动维护自身权益，这充分说明了法治教育的实际成效。
从深层意义看，这种以司法机关工作人员为主体的校园法治教育模式，既有助于弥补学校法治教育的不足，又能将司法保护的理念和方法直接传递给青少年。
花溪法院表示将持续丰富法治宣传形式，深化未成年人司法保护工作，这表明司法机关在未成年人保护上的系统性思考和长期承诺。
网络安全教育是未成年人保护的重要一环，花溪法院的此次宣讲不仅为青少年寒假用网提供了切实指导，更体现了司法机关在预防性法治建设中的积极作用。
随着网络环境的复杂化，类似的法治教育需常态化、多样化，才能为青少年营造更安全、健康的成长空间。