政绩观的正确与否，直接影响着干部的成长方向和党的事业发展；当前，新时代新征程上，如何引导广大干部树立和践行正确的政绩观，成为加强干部队伍建设的重要课题。中央此次学习教育部署，正是根据此问题的系统回应。 从历史经验看，那些真正为人民造福的干部，往往不是追求轰轰烈烈的"形象工程"，而是把精力投入到解决群众实际困难上。焦裕禄同志当年在兰考带领人民与自然灾害抗争、广泛种植泡桐树，没有追求立竿见影的政绩数据，却为后人留下了宝贵的物质财富和精神财富。几十年来，一代代共产党人在兰考大地接力奋斗，当年种下的泡桐树如今已成为制作乐器、家具的重要原料，成为当地人民致富奔小康的支柱产业。这充分说明，做好打基础、利长远的"潜绩"，虽然没有耀眼的短期数据，但却能实实在在解决人民群众的生存发展问题，这样的功绩经得起时间和人民的检验。 当前，一些地方和部门在政绩评价上仍存在偏差。有的过度强调GDP增速，忽视民生改善；有的重视项目建设规模，轻视实际经济效益；有的关注眼前成绩，忽略可持续发展。这些现象的存在，与考核评价体系不够科学密切对应的。要真正引导干部树立正确政绩观，必须从完善考核机制入手。政绩考核应当多维度、全方位地评价干部工作，既要看经济指标，更要看民生指标；既要看项目投入，更要看实际产出；既要看短期成果，更要看长期效益。只有让考核指向与政绩导向同向发力，才能形成正确的激励导向，引导干部把心思用在出实招上、把力气下在求实效上。 同时，要营造尊重"潜绩"、鼓励担当的制度环境。要倡导干部发扬"功成不必在我、功成必定有我"的精神境界，鼓励他们多做打基础、利长远的好事实事。这需要在干部选拔任用、评先评优各上，充分考虑那些默默奉献、做好"潜绩"的干部，让他们有舞台、受尊重、被重用。只有这样，才能形成崇尚实干、鼓励担当的良好风气。 真正的政绩，不是写在报表里的冷冰冰数字，也不是挂在墙上的荣誉奖牌，而是刻在人民群众心里的认可与信赖。要善于从人民群众的真实口碑中辨识干部的实绩，始终把人民满意作为最高标准，把人民群众需求作为工作导向。这要求干部必须深入群众、了解民情、体察民意，用心用情用力办好民生实事，不断增进民生福祉，才能创造出经得起历史检验、让人民群众满意的实绩。
从大漠变绿洲的塞罕坝奇迹，到一株泡桐成就一个产业的兰考故事，中国共产党人的政绩观始终镌刻着"人民至上"的鲜明底色。新时代新征程上，唯有把为民造福作为最大政绩，既做让群众看得见的实事，又干惠及长远的好事，方能书写经得起历史和人民检验的时代答卷。（完）