近年来，未成年人心理健康日益成为基层公共服务的重要议题。
对一些孩子而言，情绪困扰并不总能被准确说出口，尤其在学习压力、亲子沟通不足、成长环境变化等因素叠加时，心理信号更容易被忽视。
如何在社区层面提供可及、持续、适龄的心理支持，成为提升未成年人关爱服务质量的现实课题。
在鹤壁市山城区，“拥抱内心阳光”心理健康服务活动以绘画为媒介，让儿童在较低门槛、低压力的环境中表达情绪。
活动现场，彩色铅笔与画纸铺开，志愿者与社工老师以陪伴式引导鼓励孩子自由创作。
有社工表示，部分孩子不善言辞，但在颜色、线条与主题选择中往往会自然呈现真实感受；在专业引导下，作品不仅是童真记录，也成为识别心理需求、开展后续支持的观察窗口。
随着互动推进，孩子们由起初的拘谨逐渐转为投入专注，绘画过程本身也起到情绪安抚与压力释放作用。
问题背后有其结构性原因。
一方面，儿童青少年处于身心发展关键期，情绪调节与自我认知能力尚在形成，遇到挫折时更需要外部支持与稳定关系；另一方面，留守儿童、困境家庭儿童等群体可能面临陪伴不足、资源相对匮乏等现实困难，心理需求更隐蔽也更迫切。
此外，基层心理服务在供给上仍存在专业力量不足、服务碎片化等短板，导致“发现晚、介入难、持续弱”的情况时有发生。
以活动为抓手，将心理健康支持嵌入日常社区服务，能够在早期识别、及时干预、稳定陪伴方面发挥更大作用。
这种社区化、常态化的服务机制正在产生多重影响。
对孩子而言，非评判、可表达的空间有助于建立安全感，学习情绪识别与自我调适；对家庭而言，活动为家长提供观察孩子心理变化的窗口，改善亲子沟通方式，减少“以成绩论成长”的单一评价；对社区而言，专业社工与志愿者协同参与，推动“发现—转介—跟进”的闭环，更有助于把关爱落在日常、把风险化解在萌芽。
参与活动的家长反馈，孩子的作品逐渐呈现更多明亮元素，情绪状态也更稳定，这类细微变化体现了持续陪伴的价值。
在对策层面，山城区探索形成了较为清晰的路径：以“青翼家园”为平台，按月开展心理健康服务活动，综合运用绘画、情景剧、团体游戏等方式，提升参与度与适配性；以专业社工为引领，组织志愿者开展陪伴与支持，构建社区心理关怀网络；聚焦留守儿童和困境家庭儿童等重点人群，提高服务精准度和可及性。
数据显示，截至2025年当地累计服务超过800人次，志愿者队伍由最初12人发展到38人，基层心理服务从“偶尔开展”逐步走向“制度化运行”。
面向未来，未成年人心理健康服务仍需在“专业性、连续性、协同性”上再下功夫。
业内观点认为，应进一步完善基层心理服务的转介机制与风险评估流程，加强社工、学校、家庭与医疗机构之间的信息联动；同时，注重志愿者培训与督导，提升陪伴质量，避免“热情有余、方法不足”。
在活动成果转化上，将儿童画作整理为电子画册并作为成长记录保存，也有助于增强孩子的自我认同感和被看见的体验，形成积极的心理反馈。
从最初12人的志愿小组到如今覆盖全区的服务网络，山城区的实践印证了基层社会治理的创新可能。
当一幅幅童真画作连缀成心灵的晴雨表，我们看到的不仅是个体情绪的释放，更是一个城市用温柔力量托举未来的责任担当。
这种"润物细无声"的改变，正是新时代精神文明建设的生动注脚。