问题——寒假和春节临近，未成年人活动范围扩大、接触场景复杂，安全风险随之增加；校园欺凌、网络侵害、交通安全、不当家庭教育等问题在假期更容易集中出现。许多家长在法律知识、监护责任、教育方法上存在"知道重要但不会做"的困境，未成年人也缺乏风险辨别能力，遭遇侵害时往往不敢求助。如何让法律知识以更易理解、更可操作的方式贴近群众，成为基层未成年人保护的现实需求。 原因——未成年人身心发展尚未成熟，风险识别和自我保护能力较弱，容易在同伴冲突、陌生人接触、网络诱导等情况下误判。家庭教育理念差异导致部分家庭在沟通陪伴、规则意识、法治观念培养上存在缺口。传统的"单向宣讲"式普法容易听过就忘，难以转化为实际行为。因此，将法治宣传融入社区日常生活，通过互动形式增强记忆和参与感，成为提升普法实效的重要途径。 影响——在龙里县龙坪社区的活动中，法官针对未成年人特点，讲解了未成年人保护法、家庭教育促进法等内容，重点介绍校园欺凌的表现和处置方法、危险情境防范、自我保护技巧和良好家庭教育环境的构建。现场设置法律知识有奖问答，围绕"未成年人年龄界定""骑行安全规则"等问题组织互动，孩子们在抢答中加深对法律常识的理解。多位家长表示，这样"家门口"的普法既缓解了假期安全担忧，也为家庭补上了法治教育和安全教育的必修课。 对策——此次活动反映了人民法院延伸司法职能、融入基层治理的实践。下一步提升未成年人保护质效的关键是把"单次活动"转化为"常态机制"。一是持续开展送法进社区、进学校活动，围绕校园欺凌、防性侵、防网络沉迷等重点领域形成稳定的普法供给。二是突出家长主体责任，推动家庭教育指导与心理健康支持、矛盾调处等社区服务联动。三是强化协同治理，促进家庭、学校、社会、网络、政府、司法等"六大保护"同向发力，通过信息共享和联动处置把问题解决在萌芽状态。四是创新普法表达方式，增强互动性和案例化，让法律知识更便于理解运用。 前景——未成年人保护是系统工程，需要法律制度和基层治理的精细化落实。随着各地推进法治宣传与社会治理深度融合，司法机关在普法和纠纷化解中的作用将继续凸显。若能在社区层面持续完善联动机制、拓展服务触角，并以儿童友好方式提高参与度，未成年人的法治素养和风险防范能力有望稳步提升，家庭教育与社区治理的协同效能也将增强。
法治教育是未成年人成长的基石；黔南州法院的实践表明，只有将法律知识以通俗易懂的方式传递到基层，才能真正筑牢未成年人保护的法治防线。随着司法与社会的深度联动，更多孩子将在法治阳光下健康成长。