（问题）随着青少年学习生活节奏加快，一些孩子运动时间不足、兴趣不稳定等情况越来越受到家长和社区关注；如何在有限的课余时间里，让青少年“愿意动、动得对、能坚持”，成为基层公共服务需要面对的现实问题。，传统球类项目对场地、技术和身体条件要求较高，初学者容易产生挫败感，影响持续参与。
体育运动是青少年成长中不可缺少的一部分，社区作为基层公共服务的重要平台，也承担着提供多样化体育教育资源的责任。此次匹克球活动的实践表明，贴近需求、创新形式，能够增强青少年参与运动的意愿与持续性。期待更多社区结合自身条件，推出更具吸引力、可长期开展的文体项目，让青少年在运动中收获健康、快乐与成长，为全面发展增添动力。