和塘悦舍幼儿园把“荷美”融入了教育日常,用荷花瓣、莲叶、莲蓬装饰了校园,还将廉洁

和塘悦舍幼儿园把“荷美”融入了教育日常,用荷花瓣、莲叶、莲蓬装饰了校园,还将廉洁教育拆分成“莲心不染”和“清风宝宝”这样的亲子任务。家长在道德讲堂上听到孩子们拍手唱起“心中无尘”的童谣,朋友圈里的点赞量都盖过了九宫格照片。桃花岭小学用古诗词“唱”出了廉洁旋律,把《爱莲说》《石灰吟》编成了课间操,让古典诗词与伦理经典同频共振。教师先学习廉政案例再带动学生“小手拉大手”,书画展也在墨香里让廉洁文化生根发芽。绿萝路小学把“屈原文化”种进了日常管理,九景天问角以屈原诗魂为魂,“秉德无私,名不虚作”成了师生的口头禅。学校采用了133管理模式,让清廉基因长在流程里。清廉教师宣讲团把案例搬上舞台,“效法先贤,置以为像”的校园氛围越来越浓。 宜昌市委教育工作委员会和市教育局党组公布了首批“清廉学校建设示范校”名单,西陵区独占五席。西陵区教育局把目标定在了“政风优良、校风清明、教风清正、学风清新”上。他们锁定重点领域和重点群体,要用实打实的举措把清廉学校建设推向纵深。实验小学集团用红色基因催生了蓝色智慧。红孩子剧场把百年红色校史搬进了舞台,《艺壮山河》红色校史剧让家长和孩子同台“飙戏”。红色博‘悟’馆用AR技术复原了革命场景,学生在“闯关”中完成了廉洁自测。第十六中学把“清廉”变成了校园最亮底色。他们创设了“清廉论坛”,把《纪律小课我来讲》变成了学生最抢手的“公开课”。“最暖家书”活动让廉洁家风成了家长会上的“隐形评委”。 老师在“卓园讲堂”轮番登台展示,“三心”教师选树把“爱心、耐心、匠心”写进了考核细则。绿萝路小学、桃花岭小学、实验小学集团和和塘悦舍幼儿园用各自独到的实践为“清廉西陵”写下了生动注脚。它们的做法证明了清廉教育“西陵样板”的成色。下一步的工作还在路上,西陵区教育局要持续攻坚群众身边的堵点难点。桃花岭小学的廉政案例学习走进了年级组,绿萝路小学的管理模式让清廉基因长在流程里。和塘悦舍幼儿园用荷美环创把廉洁童谣做成了亲子任务。 实验小学集团用红色博‘悟’馆把历史变成了“解谜游戏”。第十六中学的“卓园雅师青年教师比武”炼出了先锋模范。绿萝路小学把“屈原文化”种进了日常管理。桃花岭小学让古诗词“唱”出了廉洁旋律。实验小学集团用红色基因催生了蓝色智慧。西陵区教育局已锚定了总目标,要用实打实的举措把清廉学校建设推向纵深。西陵区十六中、绿萝路小学、桃花岭小学、实验小学集团、和塘悦舍幼儿园五所学校都榜上有名。和塘悦舍幼儿园用荷美环创打造出了廉洁环境。第十六中学让“最暖家书”活动跨越了屏幕。桃花岭小学用书画展可视化了清廉文化。绿萝路小学把“屈原文化”融进了管理流程。 西陵区十六中用“卓园讲堂”选树了“三心”教师。实验小学集团用红孩子剧场营造出了红蓝相融的生态。和塘悦舍幼儿园让孩子在游戏中学会了拒绝无理要求。绿萝路小学通过133管理模式把清廉基因长在了流程里。桃花岭小学用《爱莲说》《石灰吟》编成了课间操。第十六中学把专项治理同步跟进了重点领域风险。绿萝路小学把屈原诗魂植入了九景天问角。实验小学集团用红色博‘悟’馆让首善教育走向了可视化。 桃花岭小学通过书画展把校风清净、教风清正、学风清新有了注脚。和塘悦舍幼儿园把道德讲堂的童谣唱成了拍手歌。绿萝路小学用滋兰树蕙宣讲团传递了“荷香”氛围。第十六中学让青年教师在比武中炼成了先锋榜样。实验小学集团用AR技术复原了革命场景给学生做自测闯关游戏。 宜昌市委教育工作委员会公布了首批“清廉学校建设示范校”名单中的五所学校分别是:西陵区十六中、绿萝路小学、桃花岭小学、实验小学集团以及和塘悦舍幼儿园。这个名单的出炉标志着西陵区的清廉教育正在形成“西陵样板”。为了实现这个样板的目标,西陵区教育局已经锁定了“政风优良、校风清明、教风清正、学风清新”的总目标。他们计划通过聚焦重点领域与重点群体来持续攻坚群众身边的堵点难点。 具体来说,和塘悦舍幼儿园把“荷美”做成了清廉童谣。他们不仅用荷花瓣、莲叶、莲蓬装饰了校园的一园一卷一角一廊一室一牌,还把廉洁教育活动拆分成了“莲心不染”和“清风宝宝”等亲子任务。通过这样的游戏化教育方式,孩子学会了在生活中拒绝糖果和无理要求。“心中无尘”成为了道德讲堂上的拍手歌童谣内容。 绿萝路小学则把“屈原文化”种进了日常管理。学校利用九景天问角等九处景观来体现屈原的诗魂精神。“秉德无私,名不虚作”这句话也成了师生们的口头禅。在管理上采用的133模式是指一个中心、三项清单和三类评价这种结构化的工作方法。“滋兰树蕙”教师宣讲团把真实案例搬上舞台进行宣讲教育,以此传递出“荷香”的清廉氛围。 桃花岭小学让古诗词“唱”出了廉洁旋律。《爱莲说》和《石灰吟》被编进了课间操里演奏出来。廉政案例学习也被引入到年级组内进行先学先查先改的操作过程中。通过这种方式带动学生通过“小手拉大手”的行动影响家庭环境。师生的清廉书画展则把校风清净、教风清正、学风清新这些理念以可视化的形式表现出来。 实验小学集团用红色基因催生了蓝色智慧。“红孩子剧场”提供了沉浸式的穿越体验式教育场景。《艺壮山河》这部红色校史剧让家长和孩子们同台表演互动起来。“红蓝”交融的清廉生态就在这种欢笑中逐渐形成起来了。“红色博‘悟’馆”利用AR技术复原了革命时期的场景让学生在游戏闯关过程中完成自我廉洁测评项目。 第十六中学则是让“清廉”成为校园最亮的底色。学校通过创设“清廉论坛”的形式把《纪律小课我来讲》变成了学生最抢手的公开课内容。“最暖家书”活动则是通过网络平台让家长们将廉洁家风展示出来成为家长会隐形的评委角色之一。“卓园雅师青年教师比武”活动锻炼出了一批先锋模范骨干队伍。“三心”教师选树制度也将爱心、耐心、匠心等核心要求纳入了考核细则范畴之内进行管理运作。 这五所学校各自用独特的实践经验为“清廉西陵”书写下了生动的篇章注解。为了巩固这一成绩并进一步提升整体水平,西陵区教育局已经锚定了具体目标并开始着手实施各项措施去推进这项