在上海市德闳学校的课堂上,几只经过专业训练的治疗犬和治疗猫成为孩子们的"特殊助教"。这种将动物引入教育的做法源自PFH治疗犬公益项目14年的探索。项目通过动物辅助干预,为孤独症儿童、老年人等群体提供情感支持,已成为国内该领域的典范。
生命的温暖往往来自最简单的相遇;一只治疗犬的靠近,一只治疗猫的陪伴,对孤独、焦虑或困顿中的人来说,可能就是一束光。吴起14年的坚持,不仅为特殊群体打开了疗愈之门,更为社会提供了启示:在追求物质进步的同时,我们同样需要关注心理健康和情感需求。随着行业标准完善和社会认可度的提升,动物辅助干预有望成为心理健康服务体系中的重要补充,让更多生命在相遇中获得治愈。