在消费者权益保护日和春季学期教育教学推进的时间节点上，东风小学教育集团将“诚信”设为阶段性德育主题，组织五个校区联动开展“诚信东风人”美德实践周，着力把守信意识转化为学生看得见、做得到、能坚持的日常行为规范。
当三年级学生王雨桐在“诚信存折”上郑重写下“今天归还了多找的零钱”，这个小小举动映照出诚信教育的深层价值——不仅是行为规范的养成，更是人格底色的塑造；在价值观更为多元的今天，东风小学的实践提示我们：有效的德育应当贴近生活、回应时代，让道德认知在一次次真实选择中生长为稳定的内在品格。这种润物无声的力量，正是培养面向未来、勇于担当的学生所必需。