2025年，赵晓光委员到中国科学院自动化研究所刘博通的一家机器人数据工厂调研。那里几十台实验台上，采集员正用机械臂采集数据，她一边看一边思考着如何获取更优质的训练数据，让机器人变得更聪明。赵晓光长期做智能机器人和人工智能研究，她很关心怎么把人工智能用到各行各业里。 她常被问到“除了跳舞，人形机器人还能做什么”，还有“什么时候能进家帮老人”，这说明大家对AI有很高期待，也给科研人员提了更高要求。赵晓光带着团队做出了几款机器人，像助老助残的还有智能消毒的，在医院养老院等地方试用。 她觉得政策和市场需求的推动下，未来人形机器人的用途会更广，得加强基础研究提高成果转化效率。科技创新靠人才，人才培养靠教育。2025年赵晓光去了多地中小学，讲仿生机器鱼的原理和怎么造大模型训练、神经网络这些知识。 有同学问想多学点AI知识该从哪开始，赵晓光针对大家的需求开发了课程和教具。从实验室到企业，从校园到社区，她跟企业负责人聊了后更明白产业需求；做科普也让她知道大家关心什么。 她希望通过科普让更多人懂AI，通过科研让AI更好地服务生活。