疫情给学校的教学带来了很大阻碍，把师生挡在校门外，但是没有阻止包头市五十一中学的老师们“停课不停研”，他们把教研搬到了线上，给老师们坚定了决心。学校以“基于课程标准教学实验校”为契机，让云端研修成为一种常态。这次10月26日上午的教研活动，语文组全体成员都参加了，洪健霏老师给大家展示了她的《范进中举》课程。《范进中举》这部古典白话小说，学生们既熟悉又陌生，洪老师想到了一个方法，把学生变成演员，让他们参与到课本剧排演中。大家分组领取角色卡、抽签、即兴改编台词、排练走位，每个人都热情高涨。老师们化身“导演”，在弹幕里监控着整个过程。学生演得到位，老师点评到点，任务完成度实时可见。 30分钟后，教研组长开启了“线上评课室”，洪老师先介绍了她的设计思路。青年教师贾赛楠、贺娟、田鑫、王媛红积极发言，对课程进行了深入讨论。他们提出了不少问题：角色分配是否公平？表演会不会掩盖了文本的细情节？课后作业能否融入昆曲念白？大家在讨论中不断提出意见和建议。昆区教研中心的两位教研员田娜和郎小霖也参与进来。田娜老师总结了课堂亮点：以“智”与“笑”为核心，学生先找证据再谈感受。郎小霖老师从新课标角度给出定评：任务群驱动、实践活动、语言文字积累与运用三位一体。 学校负责人和教学副校长最后做了总结发言：课堂要紧扣文本、狠抓细节、立足宏观；作业设计必须跨学科联动。五十一中学约定：把今天的收获拆成小步骤，在明天的网课中实践、改进和完善。每一次线上教研都能为日常课堂提供养分。