在这03家学校里，有一位叫陈杨的老师，大家都叫他追光者。晨光和星光之间的身影总能捕捉到少年心事，他用坚毅品格引领着灵动青春。陈杨不仅是九（7）班的班主任，还是一名历史老师。他是中共党员，还是一级教师，曾获得区级优秀德育工作者、区级优秀班主任等荣誉。连续两年的初三历史教学与班主任工作是他这些成就的基础。他坚持不懈地给学生们带来爱与智慧。 陈杨老师是一位充满爱与温度的班主任，能从细节中洞察一切，从言语中读懂学生的心事。同事评价他说：“学生是家校之间的纽带，教育是目的，指导齐头并进。” 同事们从他身上学到了家校同心的重要性。 家长们描述陈老师是一位认真负责、工作能力强且无私奉献的老师。他总是把学生、家长和任课老师凝聚在一起。家长们还提到，陈老师非常关注心理健康，会与学生们一起运动、实践和放松来调节情绪和压力。 初三学生们回忆起第一次见到陈老师时觉得他像个大男孩，很亲切有趣。柳同学说，初三一年他的成绩提升了很多，“真心感谢陈老师”。 陈同学也回忆起初三时的陈老师：“即使现在也依然怀念他的教导。”他认为陈老师风趣幽默，但更多时候是温声细语地提醒着他们为未来着想。柳同学和陈同学现在都在星海实验中学和西交大苏州附中就读。 回顾初中三年时，陈杨老师常说：“初中三年很长也很短。”初一完成身份转变；初二认识自我、悦纳他人；初三树立理想、明确目标并赢在中考。在这段没有返途的人生旅程中，希望青春年少的我们能够不负他给予的关怀与支持。