在中国学术发展史上，如何实现传统学术的现代转型一直是学界关注的重要课题。
南京大学已故教授程千帆所创立的"文献学与文艺学相结合"治学方法，为这一问题提供了宝贵的实践经验和理论指导。
程千帆是中国古代文学特别是唐代文学研究的权威学者，被誉为南京大学中国古代文学和古典文献学的"中兴"领军人物。
他在长期的学术实践中总结出的这一治学方法，已成为当代古代文学研究的重要范式。
据暨南大学文学院教授高华平研究，程千帆所倡导的治学方法具有鲜明的综合性特征。
程千帆曾明确表示，优秀的文学研究成果往往需要将文献学与文艺学两个方面相互结合、渗透、协调。
这里的"文献学"不仅包括传统的目录、版本、校勘等内容，更涵盖了时代背景、社会风俗、语言习惯等广泛领域的材料。
这种治学方法的创新之处在于打破了学科界限。
程千帆认为，古代文学研究必须运用历史学、语言学、哲学等多学科知识，通过逻辑推理和理论思维，结合形象思维，才能准确理解和阐释古代文学作品。
这实际上构建了一个文史哲综合研究的学术框架。
从学术发展的历史脉络看，程千帆的治学方法并非凭空产生，而是在继承前代学者探索成果基础上的创新发展。
20世纪以来，中国学术界一直在探索传统学术与现代学术的结合路径，程千帆的方法论为这一探索提供了成功范例。
这一治学方法的意义不仅限于古代文学研究领域。
专家认为，它实际上为整个传统文史哲学术的现代转型提供了可行路径，体现了中西古今结合的学术理念。
在全球化背景下，如何既保持传统学术的特色，又适应现代学术发展要求，程千帆的实践具有重要启示价值。
当前，随着数字化技术的发展和跨学科研究的兴起，程千帆倡导的综合研究方法显示出更强的适应性和前瞻性。
越来越多的学者开始运用这一方法进行学术研究，推动了相关学科的发展。
从人才培养角度看，程千帆的治学方法也为高等教育提供了重要参考。
它强调扎实的文献功底与敏锐的理论思维并重，注重培养学生的综合学术能力，这对于新时代人文学科人才培养具有重要指导意义。
程千帆治学方法论的当代意义，不仅在于提供具体研究路径，更在于彰显中国学者在现代化进程中的文化自觉。
当全球学术界反思学科过度分化之际，这种既扎根文献沃土又绽放思想之花的治学智慧，或将为人类文明对话提供新的中国方案。
正如先生所言："真正的学术创新，从来都是站在巨人肩膀上的攀登。
"