人民大学延河讲师团徐鸣威:好宣讲的三个“度量”

为了让党的创新理论更接地气,“北京宣讲”微信公众号的《宣讲课堂》更新了第10期内容,欢迎大家接着看。我们想把这个栏目变成一个开放、有干货的交流平台,邀请大家分享想法。这一期我们邀请了中国人民大学延河讲师团成员徐鸣威,他写了一篇《好宣讲的三个“度量”》。徐鸣威是中国人民大学的在读博士生,也是延河讲师团的成员。作为青年学生讲师,他经常思考什么是好的宣讲。在他看来,好的宣讲有三个标准:力度、深度和温度。 首先是力度。好的宣讲要有内容,不能光说空话。宣讲稿、PPT等材料要配上具体的案例、故事和数据,让听众觉得真实可信。 接着是深度。我们可以把宣讲分成两类:讲故事的和讲理论的。讲故事要传递知识和道理,让听众自然明白其中的意义。讲理论也要深入浅出,不能故作高深。 最后是温度。好的宣讲要让听众回味悠长、有所收获。要把感情投入进去,用真诚打动人心。这样才能形成共鸣,让听众听得进去。 为了说明这三点,徐鸣威列举了很多例子:中国人民大学延河讲师团在校内支部开展宣讲、交道口街道社区开展宣讲、人大附小“开学第一课”纪念抗战胜利80周年的主题活动。这些例子都很生动形象地说明了如何运用这三个“度量”来做好一场好的宣讲。 总之,力度、深度和温度这三个“度量”是做好一场好宣讲的基础。希望大家都能从这些经验中得到启发,共同努力把宣讲做得更好!