2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行了。湖南省名师网络工作室陈桑尼初中化学工作室首席陈桑尼，是1980年出生的长沙市一中初级中学化学老师和班主任。她从教23年，当了21年班主任，一直坚信改变孩子不靠说教，而要让他们被看见。她发现最好的“看见”藏在书页翻动的声音里。于是，3月20日，她和学生们一起阅读闵恩泽院士的故事。 陈桑尼认为初三这个年纪是孩子人生观开始萌芽的关键期，她每天和学生在一起最能看见他们内心的渴望与困惑。她想把书递到孩子们手里，让书中伟大的灵魂和动人的故事成为他们成长路上的光。 今年特殊在于《条例》的落地意味着阅读从个人选择升华为国家行动。陈桑尼感到踏实，因为自己一直在做的小事现在有了国家层面的呼应和支撑。 陈桑尼把《蜡烛的故事》搬进班会课，语文老师张玲和化学老师邹若男一起和学生一起做实验。孩子们围上来问老师下节课还做实验吗？阅读不是为了考试拿高分而是让孩子们在书里看到更大世界。 三年前陈桑尼把阅读课搬到岳麓山带着学生去行走。语文老师王麟在山脚讲历史、取水样做水质检测、英语老师李莉辉教孩子们用英文讲述……有个平时从不举手的女孩那天主动用英语给游客指路。 学生毕业时班长萧力闻写下最难忘爬岳麓山。对于家长问孩子不爱看书怎么办？陈桑尼说要制造机会让他们被“看见”。 班里有孩子为图书角搬来几本书她就大大方方在全班面前点赞。有孩子分享科学家故事她就让他的视频在班会上播放。 现在窗外雨停了，陈桑尼合上电脑默默想明天早读课要去看看图书角有没有新书或孩子翻开书页寻找属于自己的光。 3月17日忙完实验课整理视频时陈桑尼看到2307班李欣洛站在书房讲闵恩泽院士科研故事心里踏实欣慰。 有年轻老师问陈老师为什么教化学还抓阅读？她说因为是班主任很多人觉得是语文老师事但初三关键期最能看见学生内心渴望与困惑想在需要方向时候把书递到手里给成长路上光芒陪伴走过青春旅程。 这个春节假期之前2月1日湖南省《全民阅读促进条例》实施作为我国首部针对全民阅读行政法规落地意味着阅读从个人自觉选择升华为庄严国家行动法治保障这个消息让当了21年班主任的陈桑尼心里踏实。 学生们对于书本上的知识可能没有太大兴趣但对于科学实验和神奇现象却充满好奇于是化学老师邹若男把虹吸现象解释成为什么毛巾搭在水桶边会滴水孩子们追着问老师物理问题回家继续做实验停不下来阅读让孩子们知道世界上有很多未知等待他们去发现。 三年前陈桑尼带学生去岳麓山感受大自然的美语文老师王麟讲解岳麓书院历史化学老师陈桑尼带着学生取水样做水质检测找隐藏对联英语老师李莉辉教用英文描述自然风景整个过程没有课本没有严格纪律孩子们拿着本子抄对联趴在山路上记笔记一个平时上课从不举手的女孩那天主动用英语给游客指路眼里闪烁光芒阅读与行走唤醒了她心底力量。 华声在线全媒体记者杨斯涵整理刘畅畅责编刘畅畅一审刘畅畅二审印奕帆三审谭登