朋友们，给你们介绍个挺有意思的事儿，保定播音朗诵协会请来了一位专门朗读课文的人，叫罗玲。她可是中国传媒大学播音主持艺术学院的硕士呢。虽然她已经在话筒前守了三十年的童心，但对朗读还是特别认真。这一次，她给大家带来了一年级语文课本里的一课。大家知道吗？这本课文就是《树和喜鹊》，总共才一百多字。这个故事用非常简单的句子描绘了一棵树和一只喜鹊从孤单到一起生活的过程。其实这节课还有个重要意义：它给孩子们种下了“陪伴”的种子。 罗玲在给孩子们朗读时，特意用了一些技巧。她先把音调降低，“哦”了一声引出了树和喜鹊。然后她用渐强的声音把画面扩展到了很多树和很多喜鹊。当提到“孤单”的时候，她特意停顿了三秒，让大家感觉树叶在沙沙响，好像是树在叹气，喜鹊也在寻找伙伴呢。罗玲读得不慌不忙的，但是把“一个人玩、很多人玩、大家玩”的快乐都融入到声音里去了。家长们给孩子听的时候可以注意一下这一点。 家长们可以让孩子先看看图再读课文。问问他们树是什么样的？喜鹊飞起来像什么？让他们用“像”字造句就行啦。把动词跳出来读：“种”“飞来”“安家”，这些词就像小石子一样踢出涟漪。声母b、p、f要加重一些哦。 再说说结尾：“鸟窝里传出歌声”的时候，大人和孩子可以一起拍手两下再跺脚一下。 当然啦，这节课还可以延伸成好玩的游戏哦！比如角色扮演：家长当树孩子当喜鹊飞过去抱一抱家长体会一下有朋友就不孤单啦！还可以玩手影游戏：用台灯照手掌做树杈做鸟窝呢！ 听完了《树和喜鹊》，故事才刚刚开始呢！把这篇课文放在口袋里，把陪伴放在心里吧！下一次放学路上，孩子们说不定就会冲着伙伴喊一句：“我们一起——回家吧！”