咱们先把目光投向江苏省扬州市润扬社区，这儿刚搞了个特别有意思的事。扬州职业技术大学经济贸易学院和管理学院的同学们凑在一块儿，没有像往常一样纯粹帮忙干体力活儿，而是想了个招，把自己在学校学的那些专业本事给拿出来了，给老人们准备了两个特别实用的东西：一个是适老化的“数字工具箱”，另一个是“文化体验包”。这一下可把社区的老人们乐坏了，感觉生活一下子变了样，既有科技感又有文化味。 这事儿其实挺有意义的，说明现在的高校实践不光是出点力那么简单，开始往更深的层次走了。现在大家伙儿都在忙着搞数字化转型，但有些老年人在这块儿确实不太灵光。怎么让他们也享受到数字红利？这不仅是家里人的事儿，也是社区和咱们大学生该关心的。这次“智慧生活 健康触网—社区助老新媒体体验日”活动，就是冲着这个难题来的。 活动当天，两个学院的学生算是找准了自己的角色。管理学院的同学在那儿开了个“自媒体小课堂”，把自己变成了耐心的“数字辅导员”。他们手把手教老人怎么注册短视频账号、怎么拍好看的内容、怎么回复评论还有注意安全隐私。目标可不仅仅是让老人会刷视频，更想让他们从以前的光看不说话的旁观者，变成自己动手记录和创作的人。张奶奶发了第一条短视频后特别高兴，觉得这是她晚年生活的一扇新窗户。 另一边经济贸易学院的同学则是抓住了老人在花钱方面的痛点，专门来现场讲“移动支付与金融安全”的知识。他们搞了个模拟的“数字收银台”，用大白话加上实操演示，把从绑定支付、查账单到辨别诈骗链接这些关键环节都给讲透了。这种把复杂的金融知识变成防坑指南的做法特别管用，一下子打消了不少老人对用手机付款的顾虑。张大爷从一开始心里打鼓到后来觉得踏实多了，这就是数字技能普及带来的安全感。 更难得的是，这次活动没干巴巴地光教技能，还巧妙地加进了传统年俗文化。“年味工坊”里大家拓印年画、写福字对联特别热闹。老人们现学现用，拿起手机用刚学会的拍照技术把志愿者写春联或者自己拓印年画的过程都拍下来了。李奶奶对着镜头展示“百福图”笑得合不拢嘴，这一幕被定格在了短视频里。墨香和便捷的手机技术碰到了一起，代际间的知识传下来了，感情也交流开了。 负责的人说这次搞了个“技能+服务”的双驱动模式，主要是想让学生把课本上的理论拿到社会大舞台上练一练、验一验、提一提。这既是对他们专业能力的一次大考，也让志愿服务更有深度和价值。对社区来说这也是好事儿，正好补充了基层为老服务的资源，让文化生活变得更丰富了。 这是青年智慧和老人需求的一次完美碰撞，也是数字技术和传统文化在社区里的一次融合。它告诉咱们，真正有效的助老服务不光要看得透老人的需求，还得有专业的技能来撑着。大学生们用自己的长处去回应时代的呼唤，在服务社会中成长进步，这探索为新时代的青年实践和社区治理都提供了很好的参考。这不仅仅是寒假过得有意义的事儿，更是青春力量在应对老龄化挑战、助力大家过上好日子的真实写照。