在全面从严治党持续加快的背景下，如何让廉政教育既能打动人心、又能落实到行动，已成为提升基层治理能力的一项重要课题。2月14日，湖南郴州苏仙区在领导干部廉政教育大会上推出廉政教育思政课《廉润苏仙耀初心》。课程以跨越时空的对话为线索，串联历史人物与现实关切，系统呈现黄静源、孙开楚、李一鼎、刘善淑、李佑如等革命先辈的廉洁事迹，旨在用红色资源涵养清风正气，推动党员干部在思想上受触动、在行动上更自觉。 问题在于，一些廉政教育在实践中仍存在“听得多、记得少”“感动一阵、坚持不久”的情况。基层工作任务重、节奏快，如果教育方式仍停留在文件传达、案例通报层面，容易出现信息堆叠却难以内化为价值判断的问题。尤其对领导干部而言，廉洁不仅是底线要求，更关系到权力运行是否规范、公共资源是否高效配置、群众信任能否稳固。要让纪律规矩从“外在约束”变成“内在认同”，需要更有针对性、更具感染力的表达方式。 原因在于，廉洁教育本质上是价值塑造与制度意识培育的结合：既要讲清“为什么必须廉洁”，也要回答“怎样才能守得住”。苏仙区此次课程以四个篇章展开，分别聚焦纪律、责任、信念、奉献四个维度，通过故事化叙事层层推进“纪律如铁、责任如山、信念如磐、奉献如炬”的主题。课程引入沙画叙事、情景再现等多种呈现方式，强化视听体验与情感共鸣，让历史人物从文字记载走进可感可知的现实场景，帮助干部在情境代入中理解“公与私”“权与责”“取与舍”的边界与分量。这种依托本地红色资源的表达路径，更符合廉政教育“以文化人、以史育人”的规律，也更容易形成持续影响。 影响层面看，廉政教育的成效最终要体现在治理效能上。将课程纳入党员干部教育培训必修课，意味着苏仙区把“廉洁教育常态化”作为制度安排，避免流于“一阵风”。对领导干部而言，这不仅是一次思想洗礼，也是一次工作方式的再校准：在项目审批、资金使用、执法监管、民生保障等关键环节，纪律意识越强，越能压缩权力寻租空间，降低廉政风险；对基层党组织而言，覆盖越广，越能形成遵规守纪的共同氛围，推动“不能腐”的制度约束与“不想腐”的思想自觉同向发力。对社会层面而言，干部队伍清正、作风务实，有助于稳固群众对基层治理的信任预期，营造风清气正发展环境。 对策上，廉政教育要从“活动式”走向“体系化”，从“单向灌输”走向“分层分类”。一是坚持把纪律教育融入日常、抓在经常，围绕重点岗位、关键领域设置更有针对性的内容，既讲正面典型，也用反面案例划清红线，形成警示与引导并重的闭环。二是推动传播渠道多元化，利用广场大屏、微视频、线上课程等载体扩大触达面，特别是在节假日前后、换届调整、集中培训等关键节点开展“提醒式”教育，增强及时性与可操作性。三是强化“学用结合”，把学习成果与岗位职责、权力清单、风险点位对照，通过廉政谈话、岗位承诺、监督检查等方式促转化，防止学习停留在“听课打卡”。四是注重以地方红色文化资源为支点，打造可复制、可推广的课程产品与教育品牌，提升基层廉政教育的辨识度与持续供给能力。 前景判断上，随着基层治理现代化不断推进，廉政教育的重点将更多转向“制度执行力”和“风险预防力”的培育。苏仙区以本地革命先辈的廉洁故事为素材，探索沉浸式、场景化表达，并通过必修机制和全域传播扩面，表明了以系统思维推进廉政教育的导向。下一步，若能继续完善课程评估机制，将干部学习反馈、风险点整改、作风建设成效等纳入考量，推动教育成果可量化、可追踪，就能更好实现从“感动一次”到“长期受益”的转变，为营造良好政治生态提供更稳定的内生动力。
廉政建设的关键在于思想自觉。苏仙区通过创新教育形式，让革命先辈的廉洁精神在新时代更易被理解、更能被践行，这既是对历史的传承，也为当代党风建设提供了有力支撑。随着课程在全区推广，廉洁理念将更深入地进入党员干部的日常工作与行为选择之中，推动清风正气在苏仙大地持续滋养，为党风廉政建设注入更持久的精神动力。