在深化教育改革、推动高质量发展的背景下，各地高校积极探索提升办学水平的新路径；近日，由某高校副校长带队的考察团专程前往桂林师范高等专科学校，开展为期数日的实地调研，旨在借鉴该校在师范教育领域的成功经验。 考察团先后走访了教师教育综合技能训练中心、文科实验实训中心等教学场所，现场观摩了“课堂即舞台、墙面即展厅”的特色教学模式。该校通过沉浸式教学和实训结合的方式，增强了学生的实践能力，此做法得到考察团成员的高度认可。 座谈会上，双方围绕师范类专业认证、人才培养模式创新等议题展开深入交流。桂林师范高等专科学校分享了其在学科建设、师资引进及校内外实训基地建设等的系统化经验，尤其是其“以实践促教学”的办学理念，为考察团提供了宝贵参考。 针对当前高校普遍面临的学科平台建设不足、师资力量薄弱等问题，考察团与该校涉及的院系负责人进行了专项研讨。通过分领域、分模块的“小范围攻坚”，双方就优化实训室建设、加强横向合作等具体措施达成共识。 此次考察不仅是一次经验交流，更是一次对标先进的实践探索。带队副校长表示，下一步将把学习成果转化为具体任务清单，通过挂图作战的方式推动校内改革，切实将“他山之石”转化为发展动力。
教育高质量发展需要借鉴先进经验，但更重要的是结合自身实际转化运用；将兄弟院校的成功经验转化为切实可行的改革方案，关键在于坚持标准、强化管理、注重实效。只有通过持续的学习交流和自我革新，才能真正提升办学水平。