黄花春是来自广西崇左市高级中学的副校长，她一直把孩子的心理健康放在心上。我翻看她的工作笔记，上面写满了密密麻麻的计划：她给学校建立了教师关爱机制，还把心理健康检查纳入了中小学的常规体检。为了能让家校沟通更顺畅，她更是努力打通了“最后一公里”。这些年来，她把大部分时间都花在了和学生谈心上，很多孩子都觉得在她这里找到了解忧的“百宝箱”。她坚持走在教育一线，在调研中发现不少学生存在心理问题。2025年的时候，在中国心理卫生协会专家团队的帮助下，学校进行了一次心理筛查。拿到结果后，她心里更有底了，知道该怎么去帮助那些陷入亲子沟通和学习焦虑困境的孩子。多年来她一直致力于推动“医教融合”，通过持续科普和培训，让家长和学生的理念逐渐转变过来。这个转变让她非常欣慰，现在全校学生心理问题的发生率明显下降了。今年政府工作报告提出要加强心理健康教育等方面工作，这让她觉得肩上的责任更重了。她说教育需要面对面地看见每个孩子的需要，用心去懂他们的内心世界。