在新时代美育工作推进的背景下，石景山区图书馆创新推出寒假特别活动，聚焦青少年艺术素养培育与地域文化传播双重目标；该活动突破传统阅读推广模式，通过沉浸式创作实践，引导青少年用艺术语言诠释城市记忆。 活动设计体现系统性教学理念。课程设置从地标认知到技法训练层层递进，首日通过《北京的年》等经典绘本解析，帮助学员建立创作框架；后续课程分别攻克线条运用、色彩搭配、特效处理等技术难点，最终完成具有完整叙事性的旅行手册。教学案例精选杭州、上海、西安等城市主题绘本，在横向比较中凸显地域文化表达多样性。 从社会效益看，这项目实现多方价值融合。对参与者而言，既是艺术实践平台，也是乡土教育载体；对文化机构来说，既丰富了馆藏资源，又探索了"创作型阅读"新路径。特别设立的收藏证书机制，增强了青少年的创作成就感。据主办方透露，优秀作品将纳入后续出版计划，这种"创作-展示-转化"的全链条培育模式，为公共文化服务效能提升提供了新思路。 业内人士指出，此类活动具有示范意义。当前青少年美育存在"重技法轻内涵"倾向，而该项目将技术训练与文化传承有机结合。选择模式口古街、首钢工业遗址等具有时代印记的地标作为创作对象，既能培养观察能力，也有助于构建文化认同。活动要求的"意识形态积极向上"等标准，反映了主办方对内容导向的严格把控。 前瞻该模式发展，其在文旅融合领域具有延伸潜力。青少年创作的旅行手册，既可作为旅游推广素材，也能形成独特的城市记忆档案。随着"博物馆式旅游"兴起，这类由本土视角生成的文化产品，或将成为区域文旅发展的创新资源。石景山区文旅局表示，将持续观察活动成效，研究将成功经验转化为常态化服务项目的可行性。
用画笔记录家乡，不仅是寒假的一次活动，更是孩子们认识城市、表达自我的过程。让他们担任"家乡小导游"，既保留童真视角，也为城市文化增添新意；期待更多面向青少年的公共文化项目不断创新，让阅读更生动，让文化融入生活。